Стати партнером
Мобільний застосунок
Допомога
UA
Профіль
Вішлісти
Всі акції
Зігрійтеся!
Блекаут
Відкрити картку
Техніка
Жінкам
Чоловікам
Субсидій
Кешбек
Взуття
Потрібнички
Дітям
Дім
Наше
Білизна
Аксесуари
Спорт
Краса
Premium
triangle
ГоловнаБрендиГенеза
Генеза
|
0 стежать

    Каталог ГЕНЕЗА - 2026

    Категорія
    Колір
    Ціна
    від
    до
    Вік
    Обкладинка
    Клас
    Ілюстрації
    Кількість сторінок
    Предмет
    Рік видання
    ¯\_(ツ)_/¯
    У вас немає обраних фільтрів
    Вид
    кешбек від 5 ₴

    У підручнику висвітлено основні події, явища і процеси, які визначили історію України і світу в 1914-1945 рр. Відповідно до нової навчальної програми підручник акцентує увагу на взаємодії української та світової історії. Структурні компоненти підручника спрямовано на реалізацію засад компетентнісно-орієнтованого навчання історії.
    кешбек від 1 ₴

    Цей зошит є невід'ємною частиною навчально-методичного комплекту з курсу "Я досліджую світ". Посібник, зміст якого розроблено відповідно до Нового Державного стандарту освіти та підручника "Я досліджую світ, 1 клас" (авт. Т. Гільберг, С. Тарнавська, О. Гнатюк, Н. Павич), допоможе оптимально організувати навчальний процес. Різнорівневі та цікаві завдання, що містяться в зошиті, зроблять уроки з курсу "Я досліджую світ" різноманітними і насиченими.

    Відповідає концепції Нової української школи, враховано вимоги Державного стандарту початкової освіти, а також типових освітніх програм. Зміст вибудуваний у формі квесту, розрахованого на час літніх канікул, та покликаний надати можливість для повторення вивченого в 2-му класі. Щодня дитина опрацьовує по одній сторінці з інтегрованими завданнями з української мови та читання, математики, курсу «Я досліджую світ», уписуючи внизу кожної сторінки певну букву, а наприкінці посібника вписує ці букви у «віконечка» вагончиків потягу та отримує дієві поради, як досягти успіху в 3-му класі. Такий підхід мотивує дитину, підсилює інтерес до виконання завдань, націлює на отримання правильної відповіді, водночас чітко орієнтує батьків на те, що саме і в який спосіб опрацьовує дитина, з якою метою, дає видимий результат. Посібник містить сучасні твори для читання, проблемно-пошукові завдання, має виразну екологічну та природничо-історичну спрямованість. Оснащений посиланнями на інтернет-джерела (QR-коди), за допомогою яких дитина може розширити, поглибити свої знання, знайти підтримку і допомогу під час виконання завдання, повторити вивчене, візуалізувати прочитане, послухати зразок читання вголос, ознайомитися з повним текстом художнього твору, удосконалити вміння працювати над скоромовками, загадками, здійснювати звуковий аналіз слів та багато ін. Водночас зміст кожного заняття цілком придатний для роботи й у разі відсутності змоги скористатися додатковими ресурсами.

    Зошит-практикум для 3 класу — це сучасний навчальний інструмент, який допомагає третьокласникам досліджувати світ з інтересом та розумінням. Він є частиною навчального комплекту до курсу «Я досліджую світ» і містить усе необхідне для продуктивної, захопливої та легкої роботи. ЩО ВСЕРЕДИНІ: * Змістовні завдання, які розвивають мислення, увагу, вміння аналізувати й робити висновки. * Робота в парах, групах, а також самостійно — розвиток комунікаційних навичок. * Досліди, спостереження та міні-проєкти для активного навчання. * Можливість перевірити себе й побачити прогрес. * Візуально орієнтований формат: барвисто, чітко, зрозуміло. * Оптимальне навантаження — навчання без стресу. ЧИМ КОРИСНИЙ ПРАКТИКУМ? * Це стисла, легка й доступна альтернатива основного зошита, яка містить лише найголовніше. Підійде для повторення, роботи вдома або на додаткових заняттях. Практичні навички, пізнання світу, цікаві формати — усе це в одному зошиті! Зробіть навчання третьокласника ефективним та захопливим разом із зошитом-практикумом.
    кешбек від 1 ₴

    Цей зошит є невіддільною частиною навчально-методичного комплекту з інтегрованого курсу "Я досліджую світ" для 4-го класу і призначений для формування в учнів предметних і міжпредметних компетентностей, зокрема ціннісного ставлення до природи тощо. Завдання посібника дають можливість використовувати інтерактивні форми навчання: спостереження, експерименти, досліди тощо.

    Посібник складається з двох частин: матеріалів і форм для формувального оцінювання освітніх здобутків учнівства під час опанування біологією в 7 класі, і завдань для підсумкового тематичного оцінювання. Посібник має тематичну структуру, що відповідає структурі й вимогам модельної навчальної програми «Біологія, 7–9 кл.» для закладів загальної середньої освіти (автори: Балан П.Г., Кулініч О.М., Юрченко Л.П.), і оптимізована відповідно до доцільного розподілу видів діяльності по темах.
    кешбек від 1 ₴

    Зміст уроків у пропонованому посібнику відповідає програмі з мистецтва для 1-го класу закладів загальної середньої освіти і підручнику «Мистецтво. 1 кл.» авторів Л.М. Масол, О.В. Гайдамаки та О.М. Колотило. Альбом містить практичний матеріал, що урізноманітнює і доповнює процес навчання.
    кешбек від 5 ₴

    Основний метод підсобника – почати вивчати світ живої природи, осмислювати її різноплановість, осмислювати необхідність забезпечення біорізноманіття, враховувати різні аспекти для прояву важливого напряму. ірностей. У помічнику почату є перекличка різнопланових проектів: інформаційно-пізнавальних, практико-орієнтованих, науково-дослідних, творчих, ігрових автоматів. Перш за все до кожного з них є запит на перевірку своїх знань за такими критеріями: «Провести збереження»; «Опрацьову та корисну інформацію»; «Успішна закономірність природи», а також компетентно-орієнтоване навчання. На початку кожного абзаца, а також на початку кожного абзаца змішані проблеми із запитаннями чи заклинанням, підтвердження того, що вони можуть розкрити окремий матеріал абзаца для них. Наприклад, кожен абзац короткометражці «Узбекистан» і запис та заведені вимагають загальнодоступних знань, обов’язково з додатковою інформацією, яка введена для перегляду в QR-кодах. Вони можуть постійно формулювати моменти і виражати владні думки, створювати, аналізувати, працювати умововодами, розвивати загальнодоступні навики, що є незамінним умом для успішної реалізації індивідуальності в житті. Підручник відмінною міцністю постійно і використовує матеріал, встановлений у вихідній моделі програми. Достатньо мати статутний рівень науковості та доступності для відмінних категорій учнів. Методичний апарат дозволяє легко орієнтуватися в рубриках, включаючи абзаці, їх повторюваність і підвищений мотив до зображення предмета. Апарат орієнтації, відновлення, спеціально позначені рубрики призводять до виявлення часу наукових книг. Теми, наведені для практичної роботи із запитами по QR-кодам.
    кешбек від 4 ₴

    Яскравий підручник "Я досліджую світ" з інтегрованого курсу для першокласників побудований у формі запитань та різних варіантів відповідей на них, що дозволить учням сформувати власну думку на багато різних питань.
    кешбек від 5 ₴

    Підручник створено відповідно до модельної навчальної програми «Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас» для закладів загальної середньої освіти (автори: Бурлака О. В., Власова Н. С., Желіба О. В., Майорський В. В., Піскарьова І. О., Щупак І. Я.). У ньому реалізовано вимоги Державного стандарту базової середньої освіти (2020 р.) і втілено ідеї Нової української школи. Підручник ознайомлює учнів з основами історії як науки про минуле людства. Він також має на меті зацікавити та розвинути інтерес до навчального курсу, сприяти осмисленню школярами подій минулого в контексті його зв’язків із сьогоденням, формуванню обрисів майбутнього. Підручник реалізує засади компетентнісно орієнтованого навчання та формує наскрізні вміння. Навчальні тексти та методичний апарат забезпечують розвиток історико-хронологічного, геопросторового, критичного і системного мислення, творчих здібностей, а також сприяють усвідомленню власних прав і гідності, формуванню поваги до прав і гідності інших людей.
    кешбек від 5 ₴

    У підручнику висвітлено основні події, явища і процеси, які визначали історію України і світу від завершення Другої світової війни до сучасності. Відповідно до нової навчальної програми підручник акцентує увагу на взаємодії української та світової історії. Структурні компоненти підручника спрямовано на реалізацію засад компетентнісно орієнтованого навчання історії, зокрема розвиток критичного мислення і творчих здібностей. Систему завдань підпорядковано актуалізації змістових ліній, які формують ціннісні та світоглядні орієнтації учнівства.
    кешбек від 1 ₴

    Альбом укладено відповідно до змістового наповнення Технологічної освітньої галузі – невід'ємної складової інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 3 класі для забезпечення організації практичної роботи учнів за темами й завданнями підручника, до якого він створений. Яскраво ілюстровано прикладами робіт та подано технологічні етапи їх виготовлення. Є складовою навчально-методичного комплекту з інтегрованого курсу, до якого входять: підручник (у 2-х частинах), зошити (у 2-х частинах), альбом з технологічної освітньої галузі, діагностичні тест-картки, електронний додаток (на сайті видавництва). Для учнів 3 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початкових класів, методистів.
    кешбек від 1 ₴

    Навчальний посібник стане вагомим доповненням у 7 класі до підручників, які відповідають модельним навчальним програмам «Алгебра. 7–9 класи» та «Математика (інтегрований курс). 7–9 класи» (автор – О.С. Істер), для перевірки й оцінювання результатів навчання здобувачів освіти.Посібник містить: 944 вправи з основних тем і понад 15 – з додаткових (це вправи для роботи у класі та вдома); 11 рівневих самостійних робіт, кожна робота має 6 варіантів; 6 діагностичних (контрольних) робіт і контрольну роботу за рік, кожна з робіт має 2 рівноцінних варіанти; 6 наборів завдань для проведення диференційованого експрес-контролю знань (кожен набір має 2 варіанти). Щоб зручно користуватися посібником, у назві кожної самостійної роботи, діагностичної (контрольної) роботи чи завдання для експрес-контролю знань зазначено відповідну тему. Наприкінці посібника є відповіді та поради до більшості вправ.Учитель може використовувати цей посібник під час будь-якого уроку (закріплення нових знань, перевірки знань, експрес-контролю знань тощо).У передмові є роз’яснення щодо формату робіт, типів включених до них тестових завдань і рівнів їхньої складності, а також запропоновано методичні рекомендації щодо проведення, перевірки та оцінювання робіт.Призначено для учнів та учениць 7-х класів НУШ, вчителів математики ЗЗСО та методистів ІППО.
    кешбек від 4 ₴

    Підручник за своїм змістом відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовій освітній програмі. Для учнів 4 класу.
    кешбек від 5 ₴

    Підручник з географії для 11 класу, складений відповідно нової програми 2019 року.
    кешбек від 1 ₴

    Зошит з елементами STEM (Алгебра. 7 клас) – математичний помічник та цікавий путівник! На його сторінках ви знайдете: захопливі задачі; відеопояснення теми; кросворди й ребуси; онлайн-тести у вигляді QR-кодів для тренування з тієї чи іншої теми; задачі для розв’язування; завдання з реального життя; дослідницькі проєкти, які допоможуть зануритися в інші науки, щоб розкрити красу математики. Цей зошит створено як інтерактивний інструмент для глибшого опанування тем з математики. Його мета – не лише допомогти учням засвоїти математичні знання, а й розвивати уміння мислити, аналізувати, досліджувати, співпрацювати й застосовувати математику в повсякденному житті. Структура зошита побудована так, щоб чергувалися різні типи діяльності: практичні завдання, творчі вправи, ребуси, проєкти. QR-коди тестів та відео полегшують підготовку до уроку. Крім того, після кожного завдання є рефлексія діяльності, що надає можливість проаналізувати труднощі. Завдання можуть бути використані і під час уроків, і для самостійної роботи, домашніх завдань або проєктної діяльності. Навчання за цим посібником – це дослідження, гра, творчість та відкриття!
    кешбек від 4 ₴

    Представляємо вашій увазі підручник "Мистецтво" для 1 класів провідного авторського колективу України: Людмили Масол, Олени Гайдамаки та Оксани Колотило.

    Посібник підготовлено як додаток до підручника для 6 класу закладів загальної середньої освіти «Пізнаємо природу» (автора ДАРІЇ БІДИ). Відповідає модельній навчальній програмі інтегрованого курсу «Пізнаємо природу», 5–6 кл. авторів: Д. Біди, Т. Гільберг, Я. Колісник. Навчальний посібник містить широкий набір завдань різних видів і рівня складності, які спрямовані на реалізацію обов’язкових результатів навчання, закріплення і перевірку отриманих знань, умінь, сформованих навичок, наскрізних умінь і ключових компетенцій. Це, зокрема, заповнення таблиць, схем, діаграм Венна, робота з ілюстраціями, відтворення вивченого матеріалу у вигляді визначень основних термінів і понять, складання логічних пар, доповнення речень, розв’язування задач, завдання на порівняння природних процесів, виконання завдань з розгорнутою відповіддю тощо.
    кешбек від 5 ₴

    Навчальний матеріал викладено у вступі та 9 розділах. Рубрика «Для допитливих» містить додаткові відомості з тем. У підручнику подано схеми й таб лиці, цікаві ілюстрації, світлини та репродукції картин. Після кожного параграфа є запитання та завдання для перевірки засвоєння матеріалу. Зверніть особливу увагу на рубрику «Формуємо компетентності».

    Посібник укладено відповідно до навчальної програми курсу за вибором "Фінансова поведінка" (4 клас) для загальноосвітніх навчальних закладів. Видання містить матеріал до кожного уроку, завдання дібрано таким чином, щоб дати учням можливість повторити й закріпити вивчене з курсу, сформувати компетентності та діагностувати їх рівень у процесі роботи самостійно, у парах чи групах, уміщено також завдання для підсумкової перевірки у формі тестів тощо. Для учнів 4 класу, вчителів, батьків та всіх, хто цікавиться економікою.
    кешбек від 5 ₴

    Зміст підручника створює передумови формування ключових і предметних компетентностей учнів через систему практикоорієнтованих завдань, демонстрацію декоративних технік виготовлення виробів. Школярі матимуть змогу перевірити рівень власних досягнень у царині мистецтва, виконавши практичні завдання з покроковими інструкціями. Цілісна система завдань, що відповідають зацікавленням та досвіду школярів, забезпечує практикоорієнтоване опрацювання теоретичного матеріалу курсу «Мистецтво».

    У зошиті представлено 14 лабораторних робіт, передбачених чинною програмою з фізики; 6 тематичних контрольних робіт з фізики та 4 тематичні контрольні роботи з астрономії у двох варіантах та тестові завдання з фізики; підсумкові (річні) контрольні роботи з фізики та астрономії. У зошиті є додатки, що містять фізичні та астрономічні одиниці виміру відстаней; основні фізичні та астрономічні сталі; найважливіші астрономічні величини та інші дані, потрібні для виконання робіт.

    Посібник, складений відповідно до нової розвантаженої навчальної програми з літературного читання, містить твори сучасних українських і зарубіжних авторів. У виданні використано елементи унікальної методики швидкого читання, яка сприяє розвитку інтелектуальних та розумових здібностей дитини 6–7 років. Посібник призначено для організації літнього дозвілля майбутніх другокласників. Його також можна використовувати для позакласного читання, для роботи у групі продовженого дня, індивідуальної роботи. Автор пропонує юним читачам незвичайні ігрові завдання: розгадати зашифровані тексти або прочитати твір у дзеркальному відображенні. Поруч з кожним «зачарованим» текстом є відповідна позначка: «Перестав у словах склади», «Роз’єднай слова», «Скористайся дзеркальцем», «Викресли зайві букви і цифри». Наприкінці кожного з трьох розділів (відповідно до літніх місяців: «Червнева подорож Гумористична», «Липнева подорож Казкова», «Серпнева подорож Пригодницька») вміщено «Зупинку уважного читача», яка дасть змогу дитині проявити творчі здібності і фантазію. Зорієнтуватися під час «подорожі» допоможе оригінальна мапа-зміст.

    Посібник укладено відповідно до модельної навчальної програми «Географія. 6–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Кобернік С. Г., Коваленко Р. Р., Гільберг Т. Г., Даценко Л. М.) Зошит містить практичні матеріали для формувального, підсумкового та тематичного оцінювання. Передбачено Портфоліо спостережень за навчальними досягненнями та Бланк оцінювання результатів діагностичної (контрольної) роботи для виявлення / підвищення рівня навчальних досягнень. Пропонований матеріал дозволяє педагогам проводити перевірку знань, використовуючи різні форми контролю, коригувати методику викладання, виявляти теми, яким слід приділити пильну увагу. Призначений для учнів 8 класів закладів загальної середньої освіти та вчителів географії.