Стати партнером
Мобільний застосунок
Допомога
UA
Профіль
Вішлісти
Всі акції
Зігрійтеся!
Блекаут
Відкрити картку
Техніка
Жінкам
Чоловікам
Субсидій
Кешбек
Взуття
Потрібнички
Дітям
Дім
Наше
Білизна
Аксесуари
Спорт
Краса
Premium
triangle
ГоловнаБрендиГенеза
Генеза
|
0 стежать

    Каталог ГЕНЕЗА - 2026

    Категорія
    Колір
    Ціна
    від
    до
    Вік
    Обкладинка
    Клас
    Ілюстрації
    Кількість сторінок
    Предмет
    Рік видання
    ¯\_(ツ)_/¯
    У вас немає обраних фільтрів
    Вид

    Посібник містить 10 самостійних робіт, 5 тематичних діагностичних (контрольних) робіт, 2 семестрові контрольні роботи, по одній за кожний з двох семестрів, річну контрольну роботу та річну контрольну роботу з математики (інтегрований курс). Зміст усіх робіт відповідає модельним навчальним програмам «Геометрія. 7–9 класи» і «Математика (інтегрований курс). 7–9 класи» (автор – О.С. Істер) та критеріям оцінювання з математики. Семестрові роботи мають 2 варіанти, усі інші роботи – 4 однотипних варіанти. У передмові надано роз’яснення щодо формату робіт, типів включених до них тестових завдань та рівнів їхньої складності, а також запропоновано методичні рекомендації щодо проведення, перевірки та оцінювання робіт. Призначено для учнів 8-х класів НУШ, вчителів математики ЗЗСО та методистів ІППО.

    Посібник містить оригінальні завдання, які допоможуть молодшим школярам в ігровій формі опанувати українську мову та всебічно розвиватися. Для учнів 2 класу, учителів, батьків.

    Посібник містить добірку самостійних, тематичних діагностичних (контрольних), семестрових і підсумкової письмових робіт для перевірки й оцінювання результатів навчання, зміст яких відповідає модельним навчальним програмам «Алгебра. 7–9 класи» і «Математика (інтегрований курс). 7–9 класи» (автор – О.С. Істер) та критеріям оцінювання з математики. Семестрові роботи подано у 2-х варіантах, усі інші роботи – у 4-х однотипних варіантах. У передмові надано роз’яснення щодо формату робіт, типів включених до них тестових завдань і рівнів їхньої складності, а також запропоновано методичні рекомендації щодо проведення, перевірки та оцінювання робіт. Призначено для учнів та учениць 7-х класів НУШ, вчителів математики ЗЗСО та методистів ІППО.

    Відповідає концепції Нової української школи, враховано вимоги Державного стандарту початкової освіти, а також типових освітніх програм. Зміст вибудуваний у формі квесту, розрахованого на час літніх канікул, та покликаний надати можливість для повторення вивченого в 1-му класі. Щодня дитина опрацьовує по одній сторінці з інтегрованими завданнями з української мови та читання, математики, курсу «Я досліджую світ», уписуючи внизу кожної сторінки певну букву, а наприкінці посібника, на розвороті, вписує ці букви у кросворд і отримує три таємниці успіху в 2-му класі. Такий підхід мотивує дитину, підсилює інтерес до виконання завдань, націлює на отримання правильної відповіді, водночас чітко орієнтує батьків на те, що саме і в який спосіб опрацьовує дитина, з якою метою, дає видимий результат. Посібник містить посилання на інтернет-джерела (QR-коди), за допомогою яких дитина може розширити, поглибити свої знання, знайти підтримку і допомогу під час виконання завдання, повторити вивчене, візуалізувати прочитане, послухати зразок читання вголос, ознайомитися з повним текстом художнього твору, удосконалити вміння працювати над скоромовками, загадками, здійснювати звуковий аналіз слів та багато ін. Водночас зміст кожного заняття цілком придатний для роботи й у разі відсутності змоги скористатися додатковими ресурсами.

    Зошит для самостійних та тематичних контрольних робіт для 11 класу.

    У зошиті представлено 5 лабораторних робіт, передбачених програмою з фізики; контрольні роботи та тестові завдання в чотирьох варіантах. Для зручності користування посібником передбачено місце для запису обчислень та висновків. До зошита для лабораторних та контрольних робіт з фізики включено таблиці з додатковими даними, які потрібні для виконання лабораторних і контрольних робіт та тестових завдань.

    Навчальний посібник створено до підручника «Історія України» для 7 класу (автори: Віталій Власов, Оксана Данилевська, Дмитро Ващук). У ньому вміщено завдання, які сприятимуть засвоєнню навчального матеріалу, формуванню ключових компетентностей і наскрізних умінь. Застосовано різні прийоми, щоб сформувати в учнів навички самостійної роботи з історичними джерелами, ілюстративним матеріалом та історичними картами, термінами і поняттями; вміщено завдання, які передбачають висловлення власних думок. У посібнику запропоновано п’ять діагностичних робіт у двох варіантах, що в комплексі допоможе вчителеві здійснити поточний і тематичний контроль навчальних досягнень семикласників.
    кешбек від 5 ₴

    Підручник з алгебри для 11 класу (початок вивчення на поглибленому рівні з 8 класу, профільний рівень), складений відповідно до нової програми.
    кешбек від 1 ₴

    Основною метою посібника є формування відповідних методичних компетенцій вчителів-практиків та майбутніх учителів початкової школи щодо викладання інтегрованого курсу. Враховуючи вікові та фізіологічні особливості дітей «цифрового» покоління, запропоновано методику вивчення програмових питань інтегрованого курсу «Я досліджую світ».

    Комплексний зошит з біології та екології повністю відповідає затвердженій МОН України (наказ № 1407 від 23.10.2017 р.) навчальній програмі для закладів загальної середньої освіти "Біологія і екологія. 10-11 класи. Рівень стандарту" і є складником навчального комплекту з біології та екології для 11 класу.

    Посібник містить повну добірку самостійних та тематичних контрольних робіт з курсу геометрії 10-го класу відповідно до чинної нової програми для ЗСО. Завдання кожної роботи диференційовано за рівнями оцінювання навчальних досягнень учнів. У передмові надано методичні рекомендації щодо проведення, оформлення та оцінювання робіт. Для зручності користування посібником передбачено місце для запису розв'язань та відповідей. Призначено для учнів 10-х класів закладів загальної середньої освіти і вчителів математики.
    кешбек від 1 ₴

    Альбом створено за двома типовими освітніми програмами, що розроблені під керівництвом О. Савченко та під керівництвом Р. Шияна. Метою навчального видання є розвиток здібностей і компетентностей учнів 2 класу в технологічній освітній галузі. Зміст уроків в альбомі подано за покроковою схемою, унаочнено етапами виконання завдань та відеоматеріалами, на які зроблено посилання за QR-кодом. У цьому виданні: аплікації з природних матеріалів пласкі та об’ємні, (іграшки, композиції), рухома іграшка, модель Землі; композиції (у чашці, з пластиліну); конструювання (закладка для книжки, годівничка, папероплетіння, маска, віночок (у змішаній техніці)); вироби з ниток (хмарка в техніці намотування, котасики (помпончики), віночок у змішаній техніці); вироби з відходів (пластикових дисків, пляшок), з пластиліну (аплікації, композиції), з бісеру (брелок, брошка); з ватних дисків, гофрованого паперу (торцювання); листівки в змішаній техніці (помпончики, об’ємні паперові фігури).
    кешбек від 4 ₴

    Пропонуємо вашій увазі підручник інтегрованого курсу "Мистецтво" для 6 класу закладів загальної середньої освіти провідних авторів України — Олени Гайдамаки та Наталії Лємешевої! Наш підручник має наступні переваги: * Чітко структуровані елементи навчального матеріалу. * Розгорткова система подачі навчального матеріалу відповідно до домінантних видів мистецтва (музичного та образотворчого). * Яскравий ілюстративний ряд для сприймання та обговорення творів мистецтва і розвитку художньо-образного й критичного мислення. * Цікаві мотивувальні практичні завдання (зокрема, у декількох варіантах) для розвитку творчості, ініціативності, креативності. * Система запитань і завдань на розвиток ключових компетентностей.

    Навчальний зошит розроблено з метою реалізації Концепції Нової української школи та відповідно до Типових освітніх програм для 1-2 класів закладів загальної середньої освіти. Матеріал зошита можна використовувати для проведення щомісячних підсумкових уроків. Містить 9 діагностичних робіт, по 2 варіанти кожна, з компетентнісно орієнтованими завданнями, які пов'язані з повсякденним життям дітей. А також завдання з формувального оцінювання, які спонукають дітей до рефлексії. Призначено для учнів 2 класу, учителів початкових класів.

    Посібник призначено для підсумкового оцінювання результатів навчання четвертокласників за курс початкової школи з української мови, читання, математики та природознавчого складника інтегрованого курсу «Я досліджую світ». Укладено з дотриманням вимог Держстандарту початкової освіти (2018), чинних типових освітніх програм.

    Посібник містить діагностичні (контрольні роботи), за допомогою яких можна оцінити навчальні досягнення учнів та учениць з української мови: * сім робіт для тематичного оцінювання; * одну роботу для оцінювання вміння сприймати письмовий текст. Кожна робота для тематичного оцінювання складається з 15 завдань різного виду і подана у двох варіантах. Біля завдань указано максимально можливу кількість балів за виконання. Для перевірки правописних навичок у зошиті передбачено місце для диктантів. Для оцінювання вміння логічно й зрозуміло викладати думки, доречно вживати слова, грамотно писати учням та ученицям пропонується написати перекази та твір. Крім оцінювання роботи за 12-бальною шкалою, учитель / учителька може висловити загальне враження від діяльності учнів / учениць. Для цього в кінці кожної роботи запропоновано словесні характеристики, біля яких учитель / учителька за бажанням поставить одну або кілька позначок.
    кешбек від 1 ₴

    Основною метою посібника є формування відповідних Концепції Нової української школи та Державному стандарту початкової освіти методичних компетенцій вчителів початкової школи щодо викладання інтегрованого курсу "Я досліджую світ", зокрема у використанні діяльнісного підходу під час організації освітнього процесу. Для вчителів початкової школи, студентів ЗВПО.

    Посібник укладено відповідно до навчальної програми курсу за вибором "Фінансова абетка" (2 клас) для загальноосвітніх навчальних закладів. Видання містить матеріал до кожного уроку, а також тренувальні вправи, ситуативні завдання, казки, вірші, прислів'я, які розкривають сутність економічних понять, завдання для узагальнення і систематизації знань, кросворди, ребуси, загадки тощо. Для учнів 2 класу, вчителів, батьків та всіх, хто цікавиться економікою і прагне стати фінансово грамотною людиною.
    кешбек від 3 ₴

    Видання допомагає унаочнити таку актуальну тему сьогодення – місто (міське населення України майже удвічі перевищує сільське). Зазначимо, що ознайомлення з містом, його інфраструктурою важливе для всіх дітей, незалежно мешкають вони в місті чи селі. Під час занять діти оволодіватимуть необхідними компетентностями, розвиватимуть уміння спілкуватися, комунікувати з оточуючим світом, з однолітками та дорослими, з тими, хто поряд. До розгляду запропоновано 8 плакатів за темами: * «На вулицях міста», * «Дім, де ми живемо», * «На екскурсію до музею», * «Дитячий майданчик», * «Цікава вистава», * «З мамою в магазин», * «Вихідний у зоопарку», * «Від вокзалу ведуть різні дороги». Сюжети насичені та різноманітні.

    Навчально-методичний посібник завершує низку видань, присвячених методичним аспектам розвитку мовлення дітей на різних етапах дошкільного дитинства. Містить теоретичне обґрунтування особливостей становлення і розвитку мовленнєвої діяльності дітей четвертого року життя (молодшого дошкільного віку). У посібнику подано оригінальні технології мовленнєвого розвитку в різних видах дитячої активності, у сучасних практиках особистісно зорієнтованої освіти. Видання буде корисне для педагогів закладів дошкільної освіти, центрів розвитку дітей, студентів педагогічних закладів вищої освіти, батьків.
    кешбек від 5 ₴

    Алгебра і початки аналізу 10 клас.

    Зошит "2+2. Весела лічба" призначено для використання як на уроці, так і в позаурочний час - удома, у групі продовженого дня, на канікулах. Посібник сприятиме вдосконаленню обчислювальних навичок, спонукатиме першокласників активно працювати, мислити, отримувати результат і радіти своїм досягненням. Враховуючи вікові особливості другокласників, автор пропонує учням допомогти мультиплікаційним героям знайти значення виразів чи перевірити результати обчислень. Завдання на встановлення відповідності подано в ігровій формі. Користуючись "математичною абеткою", діти зможуть розшифрувати або зашифрувати запис. Правильно виконане обчислення допоможе розфарбувати малюнок і здійснити, таким чином, "миттєву" перевірку. Діти з інтересом ставляться до таких завдань і виконують їх із задоволенням. Посібник містить компетентнісно орієнтовані завдання, спрямовані на розв'язування повсякденних життєвих ситуацій. Зміст посібника відповідає оновленій програмі з математики для 2 класу.

    Зошит створено на допомогу вчителя та учню і забезпечує максимальне засвоєння навчального матеріалу "Я досліджую світ". Завдання посібника відповідають сучасним науковим концепціям, формують і розвивають науковий світогляд у дітей.

    Перший в Україні за часів незалежності посібник «Методика навчання історії в школі» відомих вчених-фахівців з методики історії та суспільствознавчих дисциплін. У посібнику викладено основи теорії та методики навчання історії, міститься значна кількість принципово нових авторських положень щодо теорії навчання історії, велика кількість методичних порад і прикладів уроків, методів і технологій навчання, прийомів, пізнавальних завдань тощо. Особливістю посібника є викладення авторами основ інтерактивного навчання історії в школі, опис відповідних технологій. Посібник орієнтований на самостійне читання, засвоєння викладеного матеріалу в процесі навчання у вищій школі або системі підвищення кваліфікації вчителів.