Стати партнером
Мобільний застосунок
Допомога
UA
Профіль
Вішлісти
Всі акції
Відкрити картку
Жінкам
Чоловікам
Субсидій
Кешбек
Взуття
Потрібнички
Дітям
Дім
Наше
Білизна
Аксесуари
Спорт
Краса
Premium
triangle
    КаталогТовари для домуКнигиПідручники
    Каталог
    Товари для дому
    Книги
    Художня літератураПідручникиДля дітейФантастика і фентезіКоміксиМангаБізнес і кар'єраЗдоров'я і спортБіографії і мемуариІсторія і філософіяКулінарія і дімПДР
    Показати ще
    Згорнути
    Колір
    Бренд
    Ціна
    від
    до
    Вік
    Обкладинка
    Клас
    Ілюстрації
    Кількість сторінок
    Предмет
    Рік видання
    Генеза
    Очистити все

    Підручники (Бренд - Генеза)

    Дивіться також 👉Обкладинки для підручників•Пакунок школяра•Підставка для книг
    Вид
    -4%

    Зошит для самостійних та тематичних контрольних робіт для 11 класу.
    -4%

    Посібник містить повну добірку самостійних та тематичних контрольних робіт з курсу геометрії 10-го класу відповідно до чинної нової програми для ЗСО. Завдання кожної роботи диференційовано за рівнями оцінювання навчальних досягнень учнів. У передмові надано методичні рекомендації щодо проведення, оформлення та оцінювання робіт. Для зручності користування посібником передбачено місце для запису розв'язань та відповідей. Призначено для учнів 10-х класів закладів загальної середньої освіти і вчителів математики.
    -5%

    Комплексний зошит з біології та екології повністю відповідає затвердженій МОН України (наказ № 1407 від 23.10.2017 р.) навчальній програмі для закладів загальної середньої освіти "Біологія і екологія. 10-11 класи. Рівень стандарту" і є складником навчального комплекту з біології та екології для 11 класу.
    кешбек від 4 ₴
    -5%

    Підручник з алгебри для 11 класу (початок вивчення на поглибленому рівні з 8 класу, профільний рівень), складений відповідно до нової програми.
    -5%

    У зошиті представлено 5 лабораторних робіт, передбачених програмою з фізики; контрольні роботи та тестові завдання в чотирьох варіантах. Для зручності користування посібником передбачено місце для запису обчислень та висновків. До зошита для лабораторних та контрольних робіт з фізики включено таблиці з додатковими даними, які потрібні для виконання лабораторних і контрольних робіт та тестових завдань.
    -5%

    Навчальний зошит розроблено з метою реалізації Концепції Нової української школи та відповідно до Типових освітніх програм для 1-2 класів закладів загальної середньої освіти. Матеріал зошита можна використовувати для проведення щомісячних підсумкових уроків. Містить 9 діагностичних робіт, по 2 варіанти кожна, з компетентнісно орієнтованими завданнями, які пов'язані з повсякденним життям дітей. А також завдання з формувального оцінювання, які спонукають дітей до рефлексії. Призначено для учнів 2 класу, учителів початкових класів.
    кешбек від 3 ₴
    -5%

    Пропонуємо вашій увазі підручник інтегрованого курсу "Мистецтво" для 6 класу закладів загальної середньої освіти провідних авторів України — Олени Гайдамаки та Наталії Лємешевої! Наш підручник має наступні переваги: * Чітко структуровані елементи навчального матеріалу. * Розгорткова система подачі навчального матеріалу відповідно до домінантних видів мистецтва (музичного та образотворчого). * Яскравий ілюстративний ряд для сприймання та обговорення творів мистецтва і розвитку художньо-образного й критичного мислення. * Цікаві мотивувальні практичні завдання (зокрема, у декількох варіантах) для розвитку творчості, ініціативності, креативності. * Система запитань і завдань на розвиток ключових компетентностей.
    кешбек від 4 ₴
    -5%

    Алгебра і початки аналізу 10 клас.
    кешбек від 3 ₴
    -5%

    Підручник видавництва "Генеза" у двох частинах допоможе дітям опанувати знання з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у повній мірі, а педагогам — наповнити якісним змістом та урізноманітнити уроки. Матеріал сприяє формуванню в учнів природознавчої, громадянської, здоров’язбережувальної компетентностей шляхом засвоєння системи інтегрованих знань про навколишній світ, природу й людину. Спостереження та досліди використовуються для розвитку ціннісних орієнтацій у ставленні до довкілля завдяки чітко прописаному алгоритму дій, моделюванню ситуацій. Завдання підручника, зокрема дослідницькі та ситуативні вправи, за допомогою методично вдало дібраного матеріалу та чітких формулювань дозволяють дітям повною мірою творчо реалізуватись: висувати гіпотези, проводити експерименти, робити висновки. Запропоновано предметні та міжпредметні компетентнісні завдання на побудову алгоритму дій, моделювання ситуацій, встановлення відповідностей, занурення в інформаційне середовище. Умовні позначення уніфіковано з новим підручником для 1 класу, що полегшує розуміння та виконання завдань, структура підручника проста й чітка, ілюстративний матеріал доцільний, допомагає усвідомленню нового, повторенню, актуалізації вивченого, закріпленню, є основою для виконання завдань. Видання яскраво ілюстроване, містить схеми, таблиці, інфографіку, змістовні форзаци.
    -5%

    Посібник містить діагностичні (контрольні роботи), за допомогою яких можна оцінити навчальні досягнення учнів та учениць з української мови: * сім робіт для тематичного оцінювання; * одну роботу для оцінювання вміння сприймати письмовий текст. Кожна робота для тематичного оцінювання складається з 15 завдань різного виду і подана у двох варіантах. Біля завдань указано максимально можливу кількість балів за виконання. Для перевірки правописних навичок у зошиті передбачено місце для диктантів. Для оцінювання вміння логічно й зрозуміло викладати думки, доречно вживати слова, грамотно писати учням та ученицям пропонується написати перекази та твір. Крім оцінювання роботи за 12-бальною шкалою, учитель / учителька може висловити загальне враження від діяльності учнів / учениць. Для цього в кінці кожної роботи запропоновано словесні характеристики, біля яких учитель / учителька за бажанням поставить одну або кілька позначок.
    кешбек від 3 ₴
    -5%

    Представляємо вашій увазі новий підручник з інформатики для 6-х класів НУШ від видавництва "Генеза" зіркового авторського колективу: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А. Шакотько В.В. Сучасний світ – це світ, у якому інформаційно-комунікаційні технології є одним з головних інструментів для досягнення успіху, а вміння доцільно й ефективно їх використовувати у своїй навчальній діяльності, у повсякденному житті – одна з основних ознак учня та учениці Нової української школи. Підручник сприяє успішному вивченню інформатики. Допоможе учням та ученицям навчитися логічно обґрунтовувати власні дії та свій вибір програмного забезпечення для розв’язування задач, створення моделей об’єктів, явищ і процесів з використанням цифрових пристроїв. А також діяти творчо, продукувати нові ідеї та доброчесно використовувати чужі для створення нових інформаційних об’єктів.
    -5%

    Посібник містить діагностичні (контрольні роботи), за допомогою яких можна оцінити навчальні досягнення учнів та учениць з української мови: * шість робіт для тематичного оцінювання, * дві роботи для семестрового контролю, * одну роботу для оцінювання вміння сприймати письмовий текст. Кожна робота для тематичного оцінювання та робота для семестрового контролю складається з 12 завдань різного виду і подана у двох варіантах. Біля завдань указано максимально можливу кількість балів за виконання. Для перевірки правописних навичок у зошиті передбачено місце для диктанту. Для оцінювання вміння логічно й зрозуміло викладати думки, доречно вживати слова, грамотно писати учням та ученицям пропонується написати переказ та твір. Крім оцінювання роботи за 12-бальною шкалою, учитель / учителька може висловити загальне враження від діяльності учнів / учениць. Для цього в кінці кожної роботи запропоновано словесні характеристики, біля яких учитель / учителька за бажанням поставить одну або кілька позначок.
    -4%

    Зошит створено на допомогу вчителя та учню і забезпечує максимальне засвоєння навчального матеріалу "Я досліджую світ". Завдання посібника відповідають сучасним науковим концепціям, формують і розвивають науковий світогляд у дітей.
    -5%

    Посібник містить 11 самостійних робіт і 10 тематичних контрольних робіт з алгебри і початків аналізу та 7 самостійних і 5 тематичних контрольних робіт з геометрії та по одній підсумковій контрольній роботі. Задання самостійних робіт подано в чотирьох, а тематичних контрольних робіт – у двох варіантах. Зміст та порядок самостійних і тематичних контрольних робіт відповідає змісту та порядку навчального матеріалу програми, тому цей посібник можна використовувати до будь-якого підручника для 11 класу (профільного рівня). Зміст більшості завдань є типовим та аналогічним до змісту завдань для проведення ЗНО. Враховуючи специфіку навчання на профільному рівні, усі завдання самостійних і тематичних контрольних робіт є завданнями відкритої форми. У посібнику подано таблиці з орієнтовним розподілом завдань та максимальною кількістю балів за кожне. Наприкінці посібника є тренувальний тест у форматі ЗНО, щоб учні могли потренуватися розв’язувати завдання.
    -5%

    Видання розроблено відповідно до модельної навчальної програми «Зарубіжна література. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авторки Волощук Є. В., Слободянюк О. М., 2023) та змісту підручника «Зарубіжна література. 7 клас» для закладів загальної середньої освіти (авторки Волощук Є. В., Слободянюк О. М., видавництво «Генеза», 2024), разом з якими цей зошит утворює єдиний навчально-методичний комплект. Пропонований посібник призначено для перевірки знань, набутих учнями в процесі вивчення програмового матеріалу 7-го класу. Навчальний посібник містить запитання і завдання, що допоможуть учителю здійснювати різнорівневий тематичний контроль текстуального вивчення творів, розуміння теоретичних понять, розвитку зв’язного мовлення, уміння виконувати творчі завдання тощо.
    кешбек від 4 ₴
    -5%

    Цей підручник реалізує принципи, філософію та концептуальні засади Нової української школи. Відповідає модельній навчальній програмі з географії Кобєрнік та ін. Використання підручника в освітньому процесі сприятиме розвитку просторового мислення, ключових компетентностей та наскрізних умінь. Навчальні матеріали дозволяють залучити сучасні інформаційно-комунікаційні технології, що полегшують роботу при дистанційному навчання, мотивують учнів до вивчення предмета, розвивають компетентності ХХІ століття та формують кращі моральні цінності. Підручник навчить спостерігати, досліджувати, моделювати, реалізовувати власні проєкти, шукати розв’язання екологічних проблем, пізнавати особливості та взаємозв’язки в природі, розуміти її закони, раціонально поводитися в довкіллі, любити навколишній світ. Запитання і завдання в підручнику передбачають уміння пригадати матеріал з попередніх класів, долучити власний життєвий досвід, сприяють навчанню самостійного пошуку інформації, спонукають аналізувати дані спостережень, робити висновки.
    кешбек від 4 ₴
    -5%

    Зміст та обсяг закладеної в підручнику інформації відповідає змісту Державного стандарту середньої освіти та модельній навчальній програмі «Географія. 6—9 класи» для закладів загальної середньої освіти, автори: Запотоцький С. П., Карпюк Г. І., Гладковський Р. В., Довгань А. І., Совенко В.В., Даценко Л. М., Назаренко Т. Г., Гільберг Т. Г., Савчук І. Г., Нікитчук А. В., Яценко В. С., Довгань Г. Д., Грома В. Д., Горовий О. В. Мета підручника — формування географічних знань про природу материків та океанів, їхню цілісність і диференціацію природних умов. Водночас розширюються знання про географічну оболонку та її компоненти. Зміст курсу створює необхідну основу для розуміння учнями ролі географічної оболонки Землі в житті людей і впливу суспільства на природні умови. У підручнику містяться різні рубрики. Рубрика «Словничок» знайомить з визначеннями географічних термінів і понять, передбачених навчальною програмою. У рубриці «Україна й українці у світі» увагу акцентовано на важливих фактах про нашу країну та внесок наших співвітчизників у вивчення природи Землі. Додаткова пізнавальна інформація розміщена у рубриці «Дивовижні факти». Вона допоможе краще зрозуміти окремі питання теми, розширити інформацію про материки та океани. У кінці кожного параграфа у рубриці «Перевіряємо себе» наведено запитання і завдання, які допоможуть з’ясувати, як засвоєно навчальний матеріал, чи можуть учні та учениці аналізувати географічні явища та процеси, орієнтуватися по карті, висловлювати власна думку щодо проведених досліджень тощо. Самооцінювання в кінці кожного розділу допоможе дітям перевірити рівень сформованості компетенцій. Розвиток навичок систематичного самооцінювання буде постійним стимулом до самонавчання та бажання використовувати сформовані компетенції у повсякденному житті. Зорієнтуватися у навчальному матеріалі допоможе система умовних позначень, представлена у вступному слові підручника.
    кешбек від 3 ₴
    -5%

    * Формуємо ключові, предметні та міжпредметні компетенції; * Повторюємо вивчене, поглиблюючи знання, закріплюємо новий матеріал за допомогою унаочнення. функціональних малюнків; * Диференціюємо за допомогою вправ з логічним навантаженням, додаткових завдань; * Працюємо самостійно, у групах, парах, колективно.
    -5%

    Посібник створено до підручника «Історія України. Всесвітня історія» для 6 класу (автори: Олександр Бандровський, Віталій Власов, Оксана Данилевська). У ньому вміщено завдання, які сприятимуть засвоєнню навчального матеріалу, а також чотири діагностичні роботи в двох варіантах, що в комплексі допоможе вчителеві здійснити як поточний, так і тематичний контроль навчальних досягнень учнів. У посібнику застосовано різні прийоми, аби сформувати в учнів навички самостійної роботи з історичними джерелами, ілюстративним матеріалом, термінами і поняттями. Також запропоновано творчі завдання, що спонукатиме до висловлення власних думок, сприятиме формуванню загальних життєвих цінностей.
    -4%

    Зошит відповідає Модельній навчальній програмі «Географія. 6–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Кобернік С. Г., Коваленко Р. Р., Гільберг Т. Г., Даценко Л. М.). Навчальні практикоорієнтовані, дослідницькі і творчі завдання різного рівня складності до кожної з тем побудовані на основі компетентнісного і діяльнісного підходів. Навчальний посібник містить 7 діагностичних (контрольних) робіт для тематичного оцінювання (у 2-х варіантах кожна). Вони відповідають вимогам державного стандарту, спрямовані на реалізацію обов’язкових результатів навчання, формування предметних і ключових компетентностей.
    кешбек від 4 ₴
    -5%

    Пояснення навчального матеріалу супроводжується прикладами спостережень, дослідів та практичних завдань. У підручнику є роботи фізичного практикуму. Рубрика «Чи знаєте ви, що…» сприятиме підвищенню інтересу учнів до предмета. Предметно-іменний покажчик допоможе зорієнтуватися у формулюванні фізичних явищ та величин. Виконання завдань з рубрики "Перевір свою компетентність", сформує навички, які допоможуть розв"язувати реальні проблеми і забезпечити здоровий спосіб життя.
    кешбек від 4 ₴
    -5%

    Підручник укладено відповідно до чинної навчальної Програми з української мови для старших класів. У ньому впроваджено спільні для всіх шкільних предметів наскрізні змістові лінії: «Екологічна безпека і сталий розвиток», «Громадянська відповідальність», «Здоров’я і безпека», «Підприємливість і фінансова грамотність». Видання спрямоване на поглиблення, повторення й систематизацію отриманих раніше знань, зокрема орфоепічних, морфологічних, синтаксичних, правописних норм української літературної мови.
    -4%

    Зошит створено до підручника С. О.Скворцової, О. В.Онопрієнко «Математика» для 3 класу. Завдання дібрано і впорядковано за «парним» принципом; уміщено вправи для розвитку логічного мислення; компетентнісний підхід реалізовано за допомогою задач із проблемними ситуаціями. Велику увагу приділено формуванню обчислювальних навичок у роботі з трицифровими числами.
    кешбек від 1 ₴
    -5%

    Зміст уроків відповідає Типовим освітнім програмам для 3-4 класів закладів загальної середньої освіти, розробленим під керівництвом Савченко О. Я.; Шияна Р. Б., та підручнику інтегрованого курсу «Мистецтво. З клас» авторів Л.М. Масол, О. В. Гайдамаки, О. М. Колотило. Посібник містить практичний матеріал, що доповнює та врізноманітнює процес навчання.