triangle
Основа
|
10 стежать
    Категорія
    Вид
    Колір
    Ціна
    від
    до
    Вік
    Аудиторія
    Обкладинка
    Клас
    Мова видання
    Ілюстрації
    Кількість сторінок
    Тип паперу
    Предмет
    Рік видання
    ¯\_(ツ)_/¯
    У вас немає обраних фільтрів
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -25%
    -25%
    -24%
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -25%
    -24%
    кешбек від 2 ₴
    розстрочка
    -25%
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -36%

    Серія Дидактичні матеріали Вік/клас 2 клас Розмір 25.90x20.30x0.62 Сторінок 144 Автор Т.В. Чернова Посібник містить практичний матеріал з української мови в 2-му класі НУШ. Методику "Щоденні 5" використовують для розвитку читацьких умінь та навичок, прищеплення любові до читання, збагачення словникового запасу учнів. Посібник містить різноманітні завдання за методикою "Щоденні 5", що передбачають виконання 5-ти завдань з навчання грамоти: • Читання для себе; • Читання для когось; • Слухання; • Робота зі словами; • Лист для себе. Посібник складено за темами 4 місяців І семестру 2-го класу: • Зміни; • Способи пізнання; • Територія; • Спільнота. Запропоновані завдання відповідають усім чинним підручникам з української мови. Їх можна копіювати й пропонувати учням для роботи на уроках і в позаурочний час.
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -36%

    ISBN 9786170041036 Серія Біблиіотечка вчителя Вік/клас 5 клас Розмір А4 Сторінок 64 Автор Старова О. О. Дидактичні картки для поточного формувального оцінювання учнів складені до всіх тем курсу «Математика. 5 клас» і можуть бути використані під будь-яку модельну програму. Завдяки їм учитель зможе, не витрачаючи власного часу на підготовку, за 5–7 хвилин якісно оцінити знання учнів на будь-якому етапі уроку і вчасно скоригувати їх. Оригінальні й цікаві завдання сприятимуть тому, що стресовий для учнів процес оцінювання перетвориться на розумну розвагу. Чотири варіанти карток до кожної теми завадять списуванню. Форматування карток дасть змогу використати їх як для копіювання для всіх учнів класу, так і для розрізання та роботи кількох учнів.
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -36%

    ISBN:9786170041593 Вага:0.20 Кількість сторінок:80 Рік видання:2023 Мова видання:Українська Обкладинка:М'яка Клас:5 Посібник містить диференційовані, творчі завдання, діагностувальні роботи для учнів 5-го класу з усіх тем курсу зарубіжної літератури, рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795). Завдання дібрано для всіх видів оцінювання, зокрема: бліцопитування (теоретичний матеріал і матеріали на знання тексту); поточні діагностувальні роботи; комбіновані діагностувальні роботи (тестування, різнорівневі практичні завдання). Роботи розміщені на окремих аркушах (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання здобувачів освіти й коментаря вчителя. Відповідно до основних модельних навчальних програм Державного стандарту базової загальної середньої освіти «Зарубіжна література. 5—6 класи» для закладів загальної середньої освіти, автори: Ніколенко О. М., Ісаєва О. О., Клименко Ж. В., Мацевко-Бекерська Л. В., Юлдашева Л. П., Рудніцька Н. П., Туряниця В. Г., Тіхоненко С. О., Вітко М. І., Джангобекова Т. А.
    -36%

    Код виробника:НУШ020 ISBN:9786170039798 Вага:0.09 Формат, мм:200х261 Кількість сторінок:32 Рік видання:2021 Мова видання:Українська Обкладинка:М'яка Клас:4 Портфоліо учня — це один із сучасних способів оцінювання школяра. Навчатися у школі означає здобувати знання, уміння та навички для того, щоб досягти успіху. Завдання в зошиті дібрано так, щоб формувати в дітей уміння бачити взаємозв’язки багатьох аспектів життя. Згідно з філософією Концепції Нової української школи, це, зрештою, стане звичкою, яка допомагатиме дитині в майбутньому. Цей зошит допоможе зібрати досягнення і здобутки, занотувати успіхи та зберегти про них добру пам’ять. Посібник стане в пригоді учням 4-го класу, їхнім батькам і вчителям початкової школи. Портфоліо містить багато різних видів робіт, які розміщуються дитиною, вчителем та батьками, як наприклад: Фотографії; Малюнки; Опитувальники; Завдання та вправи з різних навичок; Досягнення та успіхи тощо. Портфоліо яскраве, з барвистими малюнками та цікавими завданнями. У портфоліо дитина відзначатиме усі успіхи, досягнення, позитивні емоції, думки, її відношення до навколишнього світу.
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -35%

    Автор О. О. Кашуба, О.В. Кулаченко Рік видання 2020 Кількість сторінок 160 Мова Українська Видавництво Основа Обкладинка М'яка Розмір упаковки 15.6 x 15.6 x 0.57 ISBN 9786170038531 Тип товару Посібник Клас 2 клас Предмет Математика Країна виробник Україна Матеріал Папір Серія видавництва Дидактичні матеріали
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -36%

    ISBN:978-617-00-4126-5 Вага:0.13 Формат, мм:200х260 Кількість сторінок:64 Рік видання:2023 Мова видання:Українська Обкладинка:М'яка Клас:5 Посібник містить систему завдань, призначених для діагностування та оцінювання якості навчання, досягнень кожної дитини й самооцінювання учнів 5-го класу з тем курсу відповідно до вимог нового Державного стандарту базової загальної середньої освіти, Типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 19.02.2021 № 235), змісту всіх чинних модельних навчальних програм курсу для закладів загальної середньої освіти, рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 12.07.2021 № 795). Пропоновані завдання дібрано для оцінювання відповідно до концепції НУШ, зокрема: формувального, поточного і підсумкового у вигляді комбінованих і тестових діагностувальних робіт. Усі роботи розміщені на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведене місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -36%

    ISBN:978-617-00-4143-2 Вага:0.17 Формат, мм:200х260 Кількість сторінок:64 Рік видання:2023 Мова видання:Українська Обкладинка:М'яка Клас:6 Посібник містить систему завдань, призначених для діагностування та оцінювання якості навчання, досягнень кожної дитини й самооцінювання учнів 6-го класу з тем курсу відповідно до вимог нового Державного стандарту базової загальної середньої освіти, Типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 19.02.2021 № 235), змісту всіх чинних модельних навчальних програм курсу для закладів загальної середньої освіти, рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 12.07.2021 № 795). Пропоновані завдання дібрано для оцінювання відповідно до концепції НУШ, зокрема: формувального, поточного і підсумкового у вигляді комбінованих і тестових діагностувальних робіт. Усі роботи розміщені на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведене місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя. Посібник укладено з максимальною орієнтацією ( розподіл матеріалу за темами) на програму авт. Коршевнюк Т.В. Підходить (за сутністю матеріалу) для більшості тем за програмою авт. Біда Д.Д., Гільберг Т.Г., Колісник Я.І.; та уроків 3-х тем (з 6 існуючих) за програмою авт. Бобкова О. С. Завдання можуть бути використані для складання аналогічних робіт за програмою авт. Шаламов Р.В., Каліберда М.С., Григорович О.В., Фіцайло С.С.
    -36%

    Автор:О. В. Кирилова Код:НУР037 Мова:українська Сторінок:224 Формат:А5 Постачальник:ВГ «Основа» Посібник укладено згідно з Типовою освітньою програмою розробленою під керівництвом Шияна. Протягом одного навчального місяця вивчається одна інтегрована тема, а кожен день має свою тему, яка пов’язана з темою місяця. Посібник містить докладні розробки тематичних днів до інтегрованих тем місяців у 3-му класі Нової української школи ( І – ІІ семестри). Розробки тематичних днів містять різні види діяльності, творчі завдання, побудовані на засадах компетентнісного та діяльнісного підходів. Ми вивчали запити учнів, опитували, які теми їх цікавлять, та провели анкетування. Запити третьокласників та їхні інтереси й стали основою цього посібника.
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -36%

    ISBN:9786170041623 Вага:0.16 Кількість сторінок:64 Рік видання:2023 Мова видання:Українська Обкладинка:М'яка Клас:6 Посібник містить варіанти діагностувальних робіт, призначених для оцінювання результатів навчання учнів 6-го класу з усіх тем курсу «Географія». Відповідає усім модельним програмам з географії для 6-го класу (авт. Кобернік С. Г., Коваленко Р. Р. та ін.; Запотоцький С. П., Карпюк Г. І. та ін.). Завдання посібника допоможуть учителеві організувати процес оцінювання якості навчання, досягнень кожної дитини, самооцінювання учнів, подальше коригування навчального процесу. Це роздавальний матеріал, індивідуальні картки, укладені у двох варіантах, що містять тестові завдання і завдання відкритого типу.
    -34%

    Смалюх М.П. Код: 123-НУР030 Кількість сторінок:96 Формат, мм: 140х200 Вага:0.0650 кг Обкладинка:М'яка Мова видання:Укр. Посібник містить практичні поради щодо організації й використання «Стіни слів», а також добірку тлумачень слів та словосполучень, згрупованих за темами. Наведений матеріал стане в пригоді вчителям початкової школи, зекономивши час на пошуки слів до певної теми та їхніх тлумачень. Посібник адресовано вчителям початкової школи.
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -35%

    Кулаченко О.В. Код: 123-НУД024 Кількість сторінок:88 Формат, мм:205х260 Вага:0.3950 кг Обкладинка:М'яка Мова видання:Укр. Матеріали посібника допоможуть учителеві успішно організувати роботу другокласників за методикою «Щоденні 3». Він містить безліч дидактичного матеріалу, систематизованого за видами діяльності: «Математика самостійно», «Математика разом із другом» та «Математика письмово». Посібник складено за темами 5 місяців ІІ семестру 2-го класу: «Вартість і цінність», «Хочу — можу — потрібно», «Ідеї — винаходи — відкриття», «Рух і час», «Все пов’язано з усім». На кожний місяць розроблено по 20 різноманітних цікавих завдань з трьох видів діяльності відповідно до теми. Завдання спрямовані на формування ключових компетентностей молодших школярів Нової української школи. Запропоновані завдання підходять до всіх чинних підручників з математики. Їх можна копіювати й пропонувати учням для роботи на уроках і в позаурочний час або використовувати як зразок для створення власних завдань.
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -36%

    ISBN:9786170041548 Вага:0.16 Формат, мм:205х260 Кількість сторінок:80 Рік видання:2023 Мова видання:Українська Обкладинка:М'яка Клас:6 Посібник містить систему різнорівневих завдань, призначених для оцінювання навчальних досягнень учнів 6-го класу з усіх тем курсу відповідно до основних модельних навчальних програм Державного стандарту базової загальної середньої освіти: «Модельна навчальна програма «Зарубіжна література. 5—6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Ніколенко О. М., Ісаєва О. О., Клименко Ж. В., Мацевко-Бекерська Л. В., Юлдашева Л. П., Рудніцька Н. П., Туряниця В. Г., Тіхоненко С. О., Вітко М. І., Джангобекова Т. А.)»; «Модельна навчальна програма «Зарубіжна література. 5—6 класи» для закладів загальної середньої освіти, автор Волощук Є. В.», рекомендовані Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795). Посібник має зручну форму зошита, що містить завдання для всіх видів оцінювання із зарубіжної літератури за 6-й клас, зокрема: • бліцопитування (теоретичний матеріал та матеріали на знання тексту); • поточні діагностувальні роботи; • комбіновані діагностувальні роботи (тестування, різнорівневі практичні завдання). Усі роботи розміщені на окремих аркушах (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя. Частину матеріалів розміщено в Додатку до посібника за QR-кодом (див. відповідні позначки у Змісті).
    -36%

    Код виробника:НУШ007 ISBN:9786170037077 Вага:0.09 Формат, мм:200х260 Кількість сторінок:32 Мова видання:Українська Обкладинка:М'яка Клас:2 Портфоліо учня — це один із сучасних способів оцінювання школяра. Навчатися у школі означає здобувати знання, набувати вмінь та навичок для того, аби досягти успіху. Завдання в зошиті дібрано так, щоб формувати в дітей уміння бачити взаємозв’язки багатьох аспектів життя. Згідно з філософією Концепції Нової української школи, це, зрештою, стане звичкою, яка допомагатиме дитині в майбутньому. Завдяки цьому зошиту можна зібрати досягнення і здобутки, занотувати успіхи та зберегти про них добру пам’ять. Посібник стане в пригоді учням 2-го класу, їхнім батькам і вчителям початкової школи. Портфоліо містить багато різних видів робіт, які розміщуються дитиною, вчителем та батьками, як наприклад: - Фотографії; - Малюнки; - Опитувальники; - Завдання та вправи з різних навичок; - Самооцінювання; - Досягнення та успіхи. Портфоліо яскраве, з барвистими малюнками та цікавими завданнями. У портфоліо дитина відзначатиме усі успіхи, досягнення, позитивні емоції, думки, її відношення до навколишнього світу. Більше того, створення портфоліо допоможе вчителю більше дізнатися про дитину, адже сторінки портфоліо міститимуть інформацію про характер, захоплення, різні досягнення у навчанні тощо.
    -35%

    Код:НУР029 Мова:українська Сторінок:96 Формат:А4 Постачальник:ВГ «Основа» У посібнику представлено досвід впровадження STEM-освіти у початковій школі. Докладно розглянуто теоретичні аспекти і подано найрізноманітніший практичний матеріал: STEM-уроки, STEM-проекти, STEM-квести, наукові STEM-ігри і вікторини для школярів 1–4 класів. Частина матеріалів запропонована для копіювання і використання учнями. Запропоновано QR-коди з посиланнями на відеоматеріали до уроків. Матеріали посібника призначені для планування і проведення уроків, виховних заходів, роботи шкільних таборів, дослідницької та проектної діяльності учнів за STEM-напрямами. Посібник містить: Теоретичні відомості про STEM-освіту. Практичне впровадження STEM-освіти. Розробки 3-х STEM-уроків. STEARM-вікторину. 2 STEM-проекти. Кест-гру. Наукову квест-гру. Частина матеріалів запропонована для копіювання і використання учнями. Запропоновано QR-коди з посиланнями на відеоматеріали до уроків. Для вчителів початкової школи, вихователів групи подовженого дня, заступників директорів із навчально-виховної роботи в початкових класах.
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -36%

    ISBN:9786170041333 Вага:0.17 Кількість сторінок:64 Рік видання:2023 Мова видання:Українська Обкладинка:М'яка Клас:6 Посібник містить систему завдань, що призначені для оцінювання навчальних досягнень учнів 6-го класу з усіх тем курсу відповідно до вимог нового Державного стандарту базової загальної середньої освіти, Типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 19.02.2021 № 235), змісту всіх чинних модельних навчальних програм «Математика. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти, рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 12.07.2021 № 795). Завдання дібрано для всіх видів оцінювання з математики, зокрема: бліцоцінювання, поточних комбінованих, тестових, підсумкових діагностувальних робіт. Усі роботи розміщені на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя. Діагностувальне оцінювання запропоновано за такими темами курсу: Подільність натуральних чисел. Прості та складені числа. Основна властивість дробу. Скорочення дробів. Зведення дробів до спільного знаменника. Порівняння, додавання та віднімання звичайних дробів із різними знаменниками. Множення та ділення звичайних дробів. Знаходження дробу від числа та числа за його дробом. Відношення і пропорції. Відсоткове відношення двох чисел. Додатні та від’ємні числа. Порівняння раціональних чисел. Додавання та віднімання раціональних чисел. Множення та ділення раціональних чисел. Рівняння. Властивості рівнянь. Паралельні та перпендикулярні прямі. Координатна площина. Коло і круг. Довжина кола і площа круга. Також передбачено бліцоцінювання за темами: «Повторення матеріалу, вивченого в 5-му класі», «Ознаки подільності», «Масштаб», «Імовірність випадкової події», «Графіки залежностей між величинами», так само вхідне, семестрові та підсумкове діагностування. Завдання дібрано відповідно до змісту всіх чинних модельних навчальних програм авторів: Беденко М. В., Клочко І. Я., Кордиш Т. Г., Тадеєв В. О.; Бурда М. І., Васильєва Д. В.; Василишин М. С., Миляник А. І., Працьовитий М. В., Простакова Ю. С., Школьний О. В.; Істер О. С.; Мерзляк А. Г., Номіровський Д. А., Пихтар М. П. та ін. Радченко С. С., Зайцева К. С.; Склякова С. О., Тарасенкова Н. А.
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -36%

    Серія Оцінювання Вік/клас 5 клас Розмір А4 Сторінок 80 Автор В. А. Казакова М. В. Конеалова Посібник містить систему різнорівневих завдань, призначених для оцінювання навчальних досягнень учнів 5-го класу з усіх тем курсу відповідно до основних модельних навчальних програм Державного стандарту базової загальної середньої освіти: «Українська мова. 5—6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Голуб Н. Б., Горошкіна О. М.) та «Українська мова. 5—6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Заболотний О. В., Заболотний В. В., Лавринчук В. П., Плівачук К. В., Попова Т. Д.), рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795). Пропоновані завдання дібрані для всіх видів оцінювання з української мови, зокрема: бліцоцінювання, поточних, комбінованих, підсумкових діагностувальних робіт та оцінювання різних видів мовленнєвої діяльності. Усі роботи розміщені на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя. Для вчителів української мови, учнів 5-х класів Нової української школи.
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -36%

    ISBN:9786170041630 Вага:0.20 Формат, мм: 260x200 Кількість сторінок:80 Рік видання:2023 Мова видання:Українська Обкладинка:М'яка Клас:6 Посібник містить диференційовані, творчі завдання, діагностувальні роботи для учнів 6-го класу з курсу української літератури, складені відповідно до модельної навчальної програми «Українська література. 5—6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Яценко Т. О., Качак Т. Б., Кизилова В. В., Пахаренко В. І., Дячок С. О., Овдійчук Л. М., Слижук О. А., Макаренко В. М., Тригуб І. А.), рекомендованої Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795). Завдання дібрано для всіх видів оцінювання, зокрема: бліцопитування (теоретичний матеріал і матеріали на знання тексту); поточні діагностувальні роботи; комбіновані діагностувальні роботи (тестування, різнорівневі практичні завдання). Роботи розміщені на окремих аркушах (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання здобувачів освіти й коментаря вчителя.
    кешбек від 1 ₴
    розстрочка
    -36%

    Вага:0.13 Формат, мм:200х260 Кількість сторінок:64 Рік видання:2022 Мова видання:Українська Обкладинка:М'яка Клас:5 Папір:Офсет Посібник містить систему завдань, призначених для оцінювання навчальних досягнень учнів 5-го класу з усіх тем курсу відповідно до вимог нового Державного стандарту базової загальної середньої освіти, Типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 19.02.2021 № 235), змісту всіх чинних модельних навчальних програм «Математика. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти, рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 12.07.2021 № 795). Пропоновані завдання дібрані для всіх видів оцінювання з математики, зокрема: бліцоцінювання, поточних комбінованих, тестових, підсумкових діагностувальних робіт. Усі роботи розміщені на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведене місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя. Комбіновані діагностувальні роботи передбачають такі види завдань: заповнення пропусків, порожніх комірок у таблиці, визначення правильності твердження, вибір правильної відповіді, обчислення значення арифметичних виразів, розв’язування текстових задач тощо. Тестові діагностувальні роботи складаються з чотирьох тестових завдань, завдання на встановлення відповідності, текстової задачі та завдання на творче застосування знань. Усі роботи розміщені на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведене місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя. Посібник містить: ● зразки орієнтовних діагностувальних робіт різних типів для оцінювання навчальних досягнень учнів 5-го класу з математики; ● діагностувальне оцінювання запропоноване за 11 темами курсу; ● передбачене бліцоцінювання за темами: «Рівняння», «Стовпчасті діаграми», «Множення і ділення десяткових дробів на розрядну одиницю»; ● запропоновані вхідне, семестрові та підсумкове діагностування.