triangle
Генеза
|
0 следят

    Учебно-методическое пособие предназначено для использования в образовательном процессе дошкольных учебных заведений. В пособии раскрыто образовательное содержание и инновационные подходы к формированию эколого-естественной компетентности детей пятого года жизни. Представлены рекомендации по организации различных форм и методов ознакомления детей 5-го года жизни с природой, которые иллюстрируются примерами их проведения. Для педагогов дошкольных учебных заведений, центров развития и подготовки детей к школе, родителям.

    Тетрадь-практикум «Я исследую мир» для 1 класса – удобный и доступный помощник в обучении младших школьников! Этот яркий практикум создан специально для первоклассников и входит в учебно-методический комплект курса «Я исследую мир». Он поможет детям легко, интересно и с удовольствием узнавать окружающий мир. ЧТО ВНУТРИ: * Важнейшие и интересные задачи, развивающие логику, мышление, внимание и наблюдательность. * Упражнения для работы самостоятельно, в парах или в группах. * Элементы интерактивного обучения: опыты, наблюдения, мини-эксперименты. * Задача для самопроверки – ребенок видит свой результат сразу. * Максимум иллюстраций – минимум текста, все интуитивно понятно! * Оптимальное количество упражнений на урок – никакой перегрузки. В ЧЕМ ГЛАВНОЕ ОТЛИЧИЕ ТЕРБЫ-ПРАКТИКУМА? * Практикум - это сокращенная, упрощенная и более доступная по цене версия основной тетради. Он содержит основные темы, ключевые задачи и интерактивные элементы. Идеально подходит для закрепления знаний, повторения или работы на дому. Обучение должно быть интересным и посильным — именно такой его делает тетрадь-практикум! Выбирайте качество, простоту и эффективность в каждом уроке.

    Задачи в пособии: * Помогут учащимся овладеть знаниями по курсу «Я исследую мир» в полной мере, а педагогам — разнообразить уроки; * способствуют формированию у учащихся природоведческой, гражданской, здоровьесберегающей компетентностей путем усвоения системы интегрированных знаний об окружающем мире, природе и человеке; * развивают ценностные ориентации по отношению к окружающей среде.
    кешбэк от 3 ₴

    Учебно-методический комплект состоит из 8 картин-иллюстраций («Веночек добродетелей для ребенка») (формат: 60х84см) и методических рекомендаций, вмещающих подборку литературных произведений, различных видов развивающей работы морального содержания о главных добродетелях, направленных на совершенствование у детей старшего дошкольного возраста. формирование нравственных эмоций и чувств и закрепление навыков соответствующего нравственным требованиям поведения в социуме. Он имеет целью организацию как коллективной (фронтальной, подгрупповой), так и индивидуальной работы со старшими дошкольниками на моральную тематику. Пособие может быть использовано как методическое сопровождение в парциальную программу по нравственному воспитанию «Сокровищница морали» или отдельно для занятий дома или во время альтернативных форм работы со старшими дошкольниками в межличностном взаимодействии со взрослыми.
    кешбэк от 1 ₴

    Содержание уроков предлагаемого пособия соответствует программе НУШ по интегрированному курсу "Я исследую мир" для 1 класса учебных заведений и учебнику "Я исследую мир" для 1 класса авторов Татьяны Гильберг, Светланы Тарнавской, Ольги Гнатюк, Нины Павич. Альбом содержит практический материал, разнообразующий процесс обучения, наглядный этап выполнения задач.
    кешбэк от 5 ₴

    Учебник по геометрии для 11 класса (начало изучения на углубленном уровне с 8 класса, профильный уровень), составлен в соответствии с новой программой.

    Содержит 9 диагностических работ, в 2-х вариантах каждая, с компетентно ориентированными задачами из языково-литературной отрасли, которые связаны с повседневной жизнью детей. А также задачи по формовочной оценке, которые побуждают детей к рефлексии, проверяют умение выражать собственное мнение и обосновывать его, помогают организовать наблюдение за успехами детей. Учебная тетрадь разработана с целью реализации Концепции Новой украинской школы и в соответствии с Типовыми образовательными программами. Материал тетради можно использовать для проведения ежемесячных итоговых уроков после обработки каждой языковой темы.
    кешбэк от 1 ₴

    Приложение к учебнику "Русский язык и чтение". Соответствует Типовым образовательным программам для 3-4 классов общеобразовательных учреждений, разработанным под руководством О. Я. Савченко и Р. Б. Шияна. Книга дополняет новый круг чтения и направлена на воспитание у учащихся положительного эмоционально-ценностного отношения к чтению, интереса к детской книге, формирование полноценного читательского навыка, умений работать с разными типами и источниками информации, воспринимать и анализировать тексты разных видов. Для учащихся 3 класса, учителей, родителей.
    кешбэк от 2 ₴

    Учебно-методический комплект «Я учусь разговаривать» состоит из логопедического альбома по развитию речи дошкольников 3-6 лет (160с.) и учебно-методического пособия (224с.). В альбоме представлен иллюстративный материал для интегрированных занятий с дошкольниками по развитию зрительного восприятия, внимания, памяти, мышления и речи, профилактики оптических дислексии и дисграфии. Комплект целесообразно использовать во время логопедических занятий, занятий по развитию речи и ознакомлению с окружающей средой. НМК рассчитано на: * учителей-логопедов, * коррекционных педагогов, * тифлопедагогов, * практических психологов, * воспитателей заведений дошкольного образования, * учителей младших классов учреждений общего среднего образования, в том числе и в условиях инклюзивного обучения, * работников реабилитационных, инк среднего и высшего образования, * родителей, * гувернеров.

    Пособие содержит подборку задач для итогового, формовочного и тематического оценивания, соответствующих разделам и темам модельной учебной программы «Физика. 7-9 классы» для учреждений общего среднего образования (авт.: Кременский Б.). Г., Гельфгат И. М., Божиновой Ф. Я., Ненашев И. Ю., Кирюхина О. О.). В пособии имеется 17 работ для текущей и формовочной оценки в формате тестовых вопросов и задач по одному варианту. Итоговые и диагностические работы – в двух вариантах, по 8 задач разного типа и уровня сложности. В предисловии даны методические рекомендации по проведению и оценке всех видов работ. Предназначено для учащихся 7-х классов НУШ и учителей физики.
    кешбэк от 4 ₴

    Учебник «Искусство. 5 класс» авторов Елены Гайдамаки и Наталии Лемешевой разработаны согласно Государственному стандарту базового среднего образования. Он соответствует модельной обучающей программе «Искусство. 5–6 классы» (интегрированный курс) Новой украинской школы для учреждений общего среднего образования (авторы Л.Л. М. Масол, О. В. Просино). Восприятие и интерпретация образцов мирового искусства помогут лучше уяснить роль искусства в жизни, научиться выражать свое отношение к произведениям. Учебник содержит систему вопросов и задач, дополняющих основной материал, интересующих учащихся, разнообразят процесс обучения. Учащиеся смогут проверить уровень собственных достижений в области искусства, выполнив практические задачи. Учебный материал отвечает возрастным особенностям учащихся 5 классов, представляется легким, понятным языком, что соответствует нормам литературного украинского языка. Сроки определения адаптированы. Учебник будет способствовать формированию самоидентификации и социализации учащихся, развитию интереса школьников к предмету «Искусство».
    кешбэк от 5 ₴
    кешбэк от 1 ₴

    Тетрадь составлена в соответствии с модельной учебной программой (авторы: Гильберг Т.В. Стократный С. Кулинич О.) и является приложением к учебнику для 6 класса заведений общего среднего образования «Узнаем природу» (авторы: Гильберг Т.). Стократный С. Кулинич О.). Тетрадь содержит широкий набор задач разного уровня сложности, направленных на реализацию обязательных результатов обучения, закрепление и проверку полученных знаний, сложившихся навыков, сквозных умений и ключевых компетенций. Алгоритмы выполнения задач, содержащихся в тетради, и примеры их оформления способствуют развитию у учащихся навыков самостоятельной работы. Тетрадь также содержит вкладку с диагностическими работами, которые разработаны в двух вариантах. Диагностические работы отвечают требованиям государственного стандарта, проверяют предметные и ключевые компетентности учащихся.

    К каждой теме предложено по 6 задач, которые можно использовать для формовочной оценки. Задача направлена на формирование компетентностей учащихся и выявление того, насколько они понимают изучаемый материал, как лучше им скорректировать свою работу и на что учителю следует обратить внимание дополнительно.
    кешбэк от 1 ₴

    Цель этой рабочей тетради по информатике помочь реализовать новый Государственный стандарт базового среднего образования в 6 классах в соответствии с Концепцией «Новая украинская школа». Тетрадь содержит различные задачи, направленные на лучшее усвоение учащимися и ученицами учебного материала по информатике 6 класса и приобретение ими как предметных, так и ключевых компетентностей. Рабочая тетрадь создана в соответствии с модельной программой «Информатика. 5–6 классы» авторов Ривкинд Й. Я., Лысенко Т. И., Черникова Л. А., Шакотько В. В. и учебника «Информатика. 6 класс» этого же авторского коллектива. Задания в тетради распределены по урокам из расчета учебной нагрузки учащихся и учениц 1,5 часа в неделю. При другом количестве часов, которые выделяются на изучение информатики в учебном заведении, учитель/учительница может самостоятельно перераспределить задачи тетради. Тетрадь также содержит практические работы с элементами тематического оценивания и итоговые задачи разделов. Кроме того, к урокам приводятся вопросы рефлексии учащихся и учениц. Они имеют целью определить, насколько после изучения учебного материала оправдались ожидания учеников/учениц, а также каких результатов в соответствии с Государственным стандартом, с точки зрения ученика/ученицы, он/она достигли.

    "Книжное путешествие в 3 класс" - это интересная хрестоматия, которая содержит произведения как известных авторов, так и молодых современных украинских и зарубежных писателей. В пособии предложена система различных видов работы, которые формируют читательскую самостоятельность ребенка и мотивируют его к решению проблемных ситуаций. Интересные тексты, оригинальное художественное оформление помогут ребенку с удовольствием проводить свободное время, наслаждаться чтением.
    кешбэк от 5 ₴

    Учебник создан в соответствии с модельной учебной программой «Всемирная история. 7–9 классы» для учреждений общего среднего образования (авт. И. Я. Щупак, А. С. Посунько, Т. В. Бакка, О. В. Бурлако, Н. С. Власова, О. В. Желиба, О. О. Махонин, Т. В. Мелещенко, В. А. Павловская-Кравчук, И. О. Пискарева, О. А. Художник) и направлен на изучение всемирной истории эпохи средневековья. Учебная книга состоит из пяти разделов, включающих 26 параграфов, и содержит основательный и интересный материал, где раскрываются самые разнообразные события и явления средневековой истории. Объем и сложность предлагаемого в учебнике учебного материала оптимальны и соответствуют возможностям усвоения его учащимися на должном уровне, что позволяет достичь определенные программой ожидаемые результаты обучения. Широкое применение аналитических задач и аудиовизуальных материалов будет способствовать усвоению программного материала и пониманию учащимися процессов и тенденций развития человечества.

    Насыщенная разнообразными и интересными задачами рабочая тетрадь сделает процесс изучения математики для первоклассников легким и плодотворным. Задания составлены таким образом, чтобы способствовать практическому закреплению приобретенных знаний и стимулировать познавательную активность младших школьников. Дополнительные упражнения к каждой теме позволяют повторить и закрепить изученный материал. Тетрадь составлена в соответствии с действующей программой по математике и учебнику М.В. Богдановича и Г.П. Лишенко для 2 класса. Предназначено для организации работы учащихся на уроке и дома.

    Рабочая тетрадь отвечает новому Государственному стандарту начального образования и главным требованиям Новой украинской школы. Содержит задачи и упражнения по формированию предметных компетентностей четвертоклассников и предназначен для самостоятельной работы по закреплению знаний и навыков, приобретенных в классе. Задания позволяют использовать интерактивные формы и методы обучения, а также расширяют кругозор учащихся начальных классов.
    кешбэк от 5 ₴

    Учебник создан в соответствии с модельной учебной программой «История. 7–9 классы» для ЗЗСО (авт. Бурлака О.). В., Желиба О. И., Павловская-Кравчук В. А., Художник О. А., Черкасс Б. И., Щупак И. Я.) и направлен на изучение истории украинского средневековья, понимание его значимости и вклада в мировое политическое и культурное наследие. Он имеет четкую структуру, содержит достаточное количество учебного материала, а также разнообразные упражнения, которые в комплексе обеспечивают развитие историко-хронологического, геопространственного, критического и системного мышления, формируют сквозные умения и развивают творческие способности. Объем и сложность предлагаемого в учебнике учебного материала оптимальны и соответствуют возможностям усвоения его учащимися на должном уровне, что позволяет достичь определенные программой ожидаемые результаты обучения. Последовательное применение рекомендованных авторами методических приемов будет способствовать формированию у учащихся навыков самостоятельной работы с историческими источниками, иллюстративным материалом, терминами и понятиями, побуждать к выражению собственных мыслей, создавать условия для формирования общих ценностей. Учебник содержит: - удобный аппарат ориентирования (учебные тексты и задачи структурированы по формам познавательной деятельности (рубрики «Рукаем», «Исследуем», «Обсуждаем»)); - проектные и творческие задания (с советами и инструкциями по их выполнению и презентации); - дополнительные учебные и познавательные видео к урокам, виртуальные экскурсии, видео по музейным экспозициям, 3D-реконструкции, которые являются элементом методического аппарата в соответствии с задачами уроков и ожидаемыми результатами обучения; - систему задач для самопроверки (онлайн-тестирование к каждому уроку); - обобщение к разделам и обобщение к курсу.
    кешбэк от 3 ₴

    Пособие предлагает учебно-методические материалы, которые помогут организовать и разнообразить обучение по курсу «История: Украина и мир», охватывающему события 1914–1945 гг., сделать его творческим и эффективным. К каждой теме разработаны учебные ситуации, познавательные и творческие задания, помещен словарь терминов, текстовые и визуальные источники, предложены тестовые задания в форме ВНО.

    Тетрадь-практикум для 2 класса – это яркий, удобный и доступный помощник в ежедневном обучении младших школьников! Он создан специально для второклассников и является частью учебно-методического комплекта курса "Я исследую мир". Практикум поможет детям легко, увлекательно и результативно познавать окружающий мир. ЧТО ВНУТРИ: * Задачи, развивающие наблюдательность, логику, воображение и мышление. * Упражнения для индивидуальной, парной и групповой работы. * Простенькие опыты и интересные наблюдения, учат исследовать мир на практике. * Элементы самоконтроля – ребенок сразу видит свой прогресс. * Много иллюстраций, минимум текста – все доступно для понимания. * Заданий ровно столько, сколько нужно – без перегрузки. Практикум — это упрощенный и бюджетный вариант основной тетради. В нем только самое важное: ключевые темы, базовые задачи и интерактивные форматы. Идеален для повторения, самостоятельной работы на дому или на групповых занятиях. Обучение должно быть интересным – именно таким его делает практикум «Я исследую мир» для 2 класса! Выбирайте удобство, доступность и качество в каждом уроке.

    Пособие составлено в соответствии с учебной программой курса по выбору "Финансовая арифметика" (3 класс) для общеобразовательных учебных заведений. Издание продолжает ознакомление учащихся с основами экономики, содержит тренировочные упражнения, ситуативные задачи, задачи для обобщения и систематизации знаний, формирующих у учащихся экономические компетенции, практические навыки рационального поведения. Для учащихся 3 класса, учителей, родителей и всех, кто интересуется экономикой.

    Предлагаемая тетрадь для тематического оценивания учебных достижений учащихся из зарубежной литературы предназначена для проверки знаний, полученных учащимися в процессе изучения программного материала 6-го класса. Учебное пособие содержит вопросы и задачи, которые помогут учителю осуществлять разноуровневый тематический контроль текстуального изучения произведений, понимание теоретических понятий, развитие связной речи, умение выполнять творческие задачи и т.д. Предлагаемые контрольные работы отвечают современным достижениям методической науки, способствуют формированию предметных и ключевых компетентностей, а также учитывают индивидуальный подход к обучению.