triangle

Педагогическая технология пропедевтики добукварного периода обучения грамоте Видавництво Ліпс (386716154)

Видавництво Ліпс
Украинский бренд
293 ₴
175 ₴
c Kasta Visa Card
кешбэк +2 ₴ с Black
Рассрочка без комиссии
22 ₴/ месяц за 13 платежей
Магазин Prostobook
4 следят

Доставим через 1 день

До отделений «Нова пошта»
До отделений «Нова пошта»119 ₴
бесплатно с Black
До почтоматов «Нова пошта»
До почтоматов «Нова пошта»119 ₴
бесплатно с Black
До отделений «Укрпошта»
До отделений «Укрпошта»по тарифам перевозчика
Курьером «Нова пошта»
Курьером «Нова пошта»по тарифам перевозчика
Оплата
Картой онлайн
Возврат
Этот товар возврату не подлежит
Описание
Педагогическая технология разработана с учетом актуальности обучения дошкольников грамоты. Предложены авторские видения и оригинальные подходы к решению проблем формирования фонематических процессов, звукового анализа и синтеза у детей дошкольного возраста. СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА 1. Особенности использования педагогической технологии пропедевтики добукварного периода обучения грамоте 1.1. Понятие "педагогические технологии" 1.2. Чему нужно учить ребенка говорить правильно? 1.3. Примерные сроки усвоения детьми звуков речи 1.4. Как образуются звуки? 1.5. Как обследовать речь ребенка? 1.6. Типичные случаи нарушения звукопроизношения 1.7. Некоторые дефекты в строении органов речи и способе их обнаружения 1.8. Этапы формирования правильного произношения 1.9. Специфика проведения индивидуальных занятий с дошкольниками 1.10. Особенности использования предлагаемой технологии при обучении звуковому анализу слов РАЗДЕЛ 2. Содержание педагогической технологии (Конспекты занять) Занятие 1. Тема: Слова. Длинные и короткие слова Занятие 2. Тема: Звуки [а], [у], [и] Занятие 3. Тема: Звук [о], [и] Занятие 4. Тема: Повторение громких звуков Занятие 5. Тема: Звук [м] Занятие 6. Тема: Звук [в] Занятие 7. Тема: Звук [в] 9. Тема: Звук [н] Занятие 10. Тема: Звук [т] Занятие 11. Тема: Звук [д] Занятие 12. Тема: Звук [к] Занятие 13. Тема: Звук [х] Занятие 14. Тема: Звук [р] Занятие 15. Тема: Звук [ф] Занятие 1. Звук [з] Занятие 18. Тема: Звук [ц] Занятие 11. Тема: Повторение звуков [з], [з], [ц] Занятие 20. Тема: Звук [ш] Занятие 21. Тема: Повторение звуков [с] – [ш] 24. Тема: Звук [ч] Занятие 25. Тема: Повторение звука [ч] Занятие 26. Тема: Звук [л] Занятие 27. Тема: Повторение звуков Занятие 28. Тема: Звук [р] Занятие 29. Тема: Звукосогласование [щч] Занятие 30. Тема: Занятие 30. (для русскоязычных детей) Языковой материал на звук [з] Языковой материал на звук [з'] Дифференциация звуков [з] – [з'] Дифференциация звуков [з] – [з] – [з] – [з] [з] – [ц] Языковой материал на звук [ш] Дифференциация звуков [з] – [з'] – [ш] Языковой материал на звук [ж] Дифференциация звуков [ш] – [ж] Дифференциация звуков [з] – [ж] Языковой материал на звук [ч] Языковой материал на звук [ч] Дифференциация звуков [щ] Дифференциация звуков Дифференциация звуков [з] – [з] – [ц] – [ш] – [ж] – [ч] – [щ] и др. Языковой материал на звук [л] Языковой материал на звук [л'] Дифференциация звуков [л] – [л'] Языковой материал на звук [р] Языковой материал на звук [р'] Дифференциация звуков [р] – [р'] Дифференциация звуков [р] – [л], [р'] – [л'] Тезаурус
Подробнее
Магазин Prostobook
4 следят

Доставим через 1 день

До отделений «Нова пошта»
До отделений «Нова пошта»119 ₴
бесплатно с Black
До почтоматов «Нова пошта»
До почтоматов «Нова пошта»119 ₴
бесплатно с Black
До отделений «Укрпошта»
До отделений «Укрпошта»по тарифам перевозчика
Курьером «Нова пошта»
Курьером «Нова пошта»по тарифам перевозчика
Оплата
Картой онлайн
Возврат
Этот товар возврату не подлежит
С этим товаром смотрят
Описание
Педагогическая технология разработана с учетом актуальности обучения дошкольников грамоты. Предложены авторские видения и оригинальные подходы к решению проблем формирования фонематических процессов, звукового анализа и синтеза у детей дошкольного возраста. СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА 1. Особенности использования педагогической технологии пропедевтики добукварного периода обучения грамоте 1.1. Понятие "педагогические технологии" 1.2. Чему нужно учить ребенка говорить правильно? 1.3. Примерные сроки усвоения детьми звуков речи 1.4. Как образуются звуки? 1.5. Как обследовать речь ребенка? 1.6. Типичные случаи нарушения звукопроизношения 1.7. Некоторые дефекты в строении органов речи и способе их обнаружения 1.8. Этапы формирования правильного произношения 1.9. Специфика проведения индивидуальных занятий с дошкольниками 1.10. Особенности использования предлагаемой технологии при обучении звуковому анализу слов РАЗДЕЛ 2. Содержание педагогической технологии (Конспекты занять) Занятие 1. Тема: Слова. Длинные и короткие слова Занятие 2. Тема: Звуки [а], [у], [и] Занятие 3. Тема: Звук [о], [и] Занятие 4. Тема: Повторение громких звуков Занятие 5. Тема: Звук [м] Занятие 6. Тема: Звук [в] Занятие 7. Тема: Звук [в] 9. Тема: Звук [н] Занятие 10. Тема: Звук [т] Занятие 11. Тема: Звук [д] Занятие 12. Тема: Звук [к] Занятие 13. Тема: Звук [х] Занятие 14. Тема: Звук [р] Занятие 15. Тема: Звук [ф] Занятие 1. Звук [з] Занятие 18. Тема: Звук [ц] Занятие 11. Тема: Повторение звуков [з], [з], [ц] Занятие 20. Тема: Звук [ш] Занятие 21. Тема: Повторение звуков [с] – [ш] 24. Тема: Звук [ч] Занятие 25. Тема: Повторение звука [ч] Занятие 26. Тема: Звук [л] Занятие 27. Тема: Повторение звуков Занятие 28. Тема: Звук [р] Занятие 29. Тема: Звукосогласование [щч] Занятие 30. Тема: Занятие 30. (для русскоязычных детей) Языковой материал на звук [з] Языковой материал на звук [з'] Дифференциация звуков [з] – [з'] Дифференциация звуков [з] – [з] – [з] – [з] [з] – [ц] Языковой материал на звук [ш] Дифференциация звуков [з] – [з'] – [ш] Языковой материал на звук [ж] Дифференциация звуков [ш] – [ж] Дифференциация звуков [з] – [ж] Языковой материал на звук [ч] Языковой материал на звук [ч] Дифференциация звуков [щ] Дифференциация звуков Дифференциация звуков [з] – [з] – [ц] – [ш] – [ж] – [ч] – [щ] и др. Языковой материал на звук [л] Языковой материал на звук [л'] Дифференциация звуков [л] – [л'] Языковой материал на звук [р] Языковой материал на звук [р'] Дифференциация звуков [р] – [р'] Дифференциация звуков [р] – [л], [р'] – [л'] Тезаурус
Характеристики
Артикул товара386716154
БрендВидавництво Ліпс
ПринадлежностьДом
Страна брендаУкраина
Габариты в упаковке, см4x15x22
Вес, кг0.1 кг

Отзывы

У товара ещё нет рейтинга
Оставить отзыв
0
0
0
0
0
Оставить отзыв

Категории, где ещё есть логопедия и развитие речи

Топ товаров в категории логопедия и развитие речи, которые интересны покупателям педагогическая технология пропедевтики добукварного периода обучения грамоте Видавництво Ліпс (386716154)

Украинский язык. 1 кл. 1 семестр. Ориентировочный календарно-тематический план к учебнику И.О. Большаковой (НУШ) 2018 No Brand (314752624), Сказки по слогам. Гадкий утенок УЛА (362351480), Книга Мамы и малыши Африка арт.21561 УЛА (362352171), Книга Мамы и дети. Джунгли УЛА (362352945), Сказки по слогам. Али-Баба и сорок разбойников УЛА (362352921), Сказки по слогам. Маленький Мук УЛА (362353432), Развивающие карты Нагадайка. Животные УЛА (362353405), Развивающие карты Нагадайка. Овощи и фрукты УЛА (362353411), Книга Мамы и дети. Море и океан УЛА (362353415), Сказки по слогам. Дюймовочка УЛА (362354259), Послушные ручки. Гармоничное развитие обоих полушарий головного мозга Видавництво Мандрівець (376155358), Речевая карта с картинками: логопедическое обследование уровня речевого развития ребенка Видавництво Мандрівець (376155385), Тренажер правописания. 1 класс Освіта (378716261), Первые слова. Для детей с ООП Видавництво "Навчальна Книга-Богдан" (378619634), Перспективный план развивающе-воспитательной занятости детей мл. дошк. возраста. 5-й г. жизни. Весна No Brand (385222691), Давай разговаривать! Книга, которая поможет развить диалогическую речь у ребенка No Brand (385249372)

Каталог