triangle
Мандрівець
|
6 следят
    ¯\_(ツ)_/¯
    У вас нет выбранных фильтров
    кешбэк от 1 ₴
    рассрочка
    -40%

    Программа развития детей дошкольного возраста с умственной отсталостью В пособии раскрыто содержание и основные методические подходы к физкультурно-оздоровительному воспитанию детей дошкольного возраста с умственной отсталостью. Для педагогов-дефектологов, воспитателей, психологов, руководителей специальных дошкольных учебных заведений и центров психолого-педагогической реабилитации и коррекции, социально-реабилитационных центров и домов ребенка, методистов, преподавателей и студентов педагогических учебных заведений, родителей, а также всех, кто интересуется проблемами обучения и воспитание детей с умственной отсталостью
    кешбэк от 4 ₴
    рассрочка
    -40%

    Пособие составлено как рабочую тетрадь для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Иллюстрированный материал игр и упражнений поможет ребенку преодолеть лексико-грамматические нарушения, развивать навыки связной речи, мелкую моторику пальцев рук, познавательные процессы и межполушарное взаимодействие. При выполнении задач все свои действия ребенок должен говорить. Тетрадь может использоваться как дополнительное пособие в процессе освоения образовательных программ, цель которых обеспечить реализацию задач Базового компонента дошкольного образования. Рассчитан на воспитателей, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, родителей детей с нарушением речи, студентов соответствующих специальностей.
    кешбэк от 1 ₴
    рассрочка
    -40%

    Среди всех методик работы в арттерапии Мандала является одной из универсальных, подходящей как взрослым, так и детям. Методические рекомендации содержат теоретические аспекты работы с мандалой, а также общие алгоритмы работы по А. И. Копытину. В практической части представлены коррекционно-развитые занятия с использованием мандал, в частности создание классической мандалы из разных материалов (песок, камни, крупы), работа с мандалой-раскраской и т.д. Для практических психологов учебных заведений, психотерапевтов, работающих с детьми и подростками.
    кешбэк от 1 ₴
    рассрочка
    -40%

    Тетрадь содержит иллюстрированную гимнастику артикуляции и разнообразные интересные задачи в ярких рисунках. Советы по выполнению задач представлены в пособии на помощь родителям и логопедам Л. И. Ткаченко. - Тернополь: Мандривець”. Домашняя логопедическая тетрадь обеспечит сотрудничество логопедов, педагогов заведений дошкольного образования и родителей, имеющих детей пятого года жизни с заиканием. Пособие содержит советы и рекомендации родителям и логопедам по выполнению всех задач, предложенных в домашней логопедической тетради “Шаг за шагом: домашняя логопедическая тетрадь по преодолению заикания у детей пятого года жизни / Л. И. Ткаченко. — Тернополь : Мандривець”, созданном для коррекционной работы взрослого с ребенком пятого года жизни, который имеет заикание.
    кешбэк от 1 ₴
    рассрочка
    -40%

    Программа обучения детей старшего дошкольного возраста игры в шахматы Шахматными тропами направлена на реализацию образовательной линии Шахматы вариативной составляющей Базового компонента дошкольного образования. Цель программы – заинтересовать детей игрой в шахматы, способствовать личностно ориентированному формированию интеллектуальных качеств у дошкольников, необходимых для будущего обучения в школе. Она включает в себя ориентировочный тематический план обучения и тематику занятий. К каждой теме добавлен список дидактических игр и упражнений по овладению практическими приемами игры. Методическое пособие поможет взрослым (воспитателям, специалистам дошкольных учебных заведений, родителям) в обучении детей игре в шахматы через систему занятий, дидактические и практические упражнения и игры. Для формирования шахматного опыта элементов интеллектуальной культуры дошкольников выбраны лучшие образцы решения шахматных задач известными гроссмейстерами. Для воспитателей, специалистов дошкольных учебных заведений, родителей, владеющих игрой в шахматы.
    -40%

    Пособие содержит теоретико-методический и практический материал, который поможет педагогам дошкольных учебных заведений повысить личную компетентность формирования основ здоровья детей дошкольного возраста как в дошкольном учебном заведении, так и в семье. В учебно-методическом пособии представлены: психолого-педагогические и гигиенические условия, обеспечивающие здоровье-берегательную и здоровье-формирующую среду вокруг детей; основные истоки здоровья дошкольников; систему оздоровительных технологий Пособие предлагает интересный практический материал (дидактические, подвижные, имитационные игры, художественные произведения, игры-занятия и т.п.). Все материалы соответствуют Базовой программе развития ребенка дошкольного возраста "Я в мире". Для воспитателей дошкольных учебных заведений, медицинских работников, инструкторов физической культуры, студентов педагогических учебных заведений и родителей. Одобрено комиссией по дошкольной педагогике и психологии Научно-методического совета по вопросам образования и науки Украины для использования в дошкольных учебных заведениях (письмо № 1.4/18-Г-55 от 12.02.2010 г.)
    -40%

    Это издание поможет взрослым, родителям и педагогам активизировать двигательную активность ребенка. В пособии содержатся нормативно-правовая база, касающаяся здоровья, физического развития и активизации двигательной активности, а также научно-теоретические подходы к воспитанию здорового ребенка, физиологические особенности развития детей дошкольного возраста, освещены вопросы влияния двигательной активности на функционирование некоторых органов и систем детскому организму, предложены лечебные упражнения, направленные на устранение отклонений в здоровье, связанных с гипокинезией. Для работников дошкольных учебных заведений, студентов педагогических заведений и родителей.
    кешбэк от 1 ₴
    рассрочка
    -40%

    Предлагаемое пособие содержит методические рекомендации по организации и особенностям проведения физкультурных занятий на свежем воздухе с детьми дошкольного возраста. Предложены конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста, определены требования к осуществлению медико-педагогического контроля. Для воспитателей, инструкторов по физической культуре дошкольных учебных заведений, студентов педагогических заведений и родителей.
    кешбэк от 1 ₴
    рассрочка
    -40%
    Возраст От 3 лет / Аудитория Для детей
    Очень часто у Вас возникает вопрос “С чем и в каком возрасте знакомить малыша? Что он может овладеть, а что еще нет? Чем руководствоваться при этом? Педагогам детских садов ответить на этот вопрос легко. Каждый из Вас скажет: "Надо посмотреть в программу для дошкольников, утвержденную Министерством образования и науки Украины". Вы открываете эту программу и с детьми четвертого года жизни изучаете, например, такие геометрические фигуры, как круг, квадрат, треугольник, куб, шар. Однако ни в коем случае не прямоугольник и цилиндр, потому что это материал для детей пятого года жизни. То же касается ознакомления с животными, растениями, предметами быта, Украиной и Вселенной. Итак, воспитатели знают, как поступать. А вот родителям – труднее. О существовании программ вы, конечно, знаете, но пользоваться ими вам не обязательно. Ведь Ваша семья – не государственное учреждение, каково детский сад и куда Вы отдаете на воспитание своего ребенка. Так как сделать, чтобы приблизить родителей и воспитателей друг к другу? Игра “Найди пару. Память как раз и призвана решать этот вызов.
    кешбэк от 1 ₴
    рассрочка
    -40%

    Составной частью занятия по грамоте является работа детей в комбинированной тетради. Упражнения типа "I" предусматривают вправление ребенка в различных видах штриховки, их выполняют на страницах тетради в широкую линейку. Упражнения типа "II" - это проведение прямых и наклонных, ломаных, округлых и овальных линий. Выполняют упражнения на страницах тетради в широкую линейку, некоторые из них носят игровой характер. Упражнения типа "III" позволяют подготовить руку ребенка к безотрывному проведению линий (страницы тетради в широкую линейку). Занятия на страницах тетради в косую линейку (упражнения типа “IV”) помогут научить ребенка писать между линиями на рабочей строке, не выходя за пределы строки. Занятия на страницах тетради в клетку (упражнения типа “V”) дадут возможность в игровой форме ознакомиться с изображением букв. Дети пишут буквы, слоги, слова. Это происходит параллельно с изучением букв. Использована методика А. М. Богуш.
    -39%

    В тетради в игровой форме представлены задачи для изучения и закрепления математики и украинского языка. Тетрадь состоит из двух частей: первая связана с изучением гласных звуков и букв на их обозначение, знакомит с составом числа и помогает детям изучить цвета; вторая обучает согласных звуков и букв на их обозначение, сложение и вычитание в пределах 10. Учить буквы, цифры, состав числа с маленькими первоклассниками иногда бывает очень сложно. Дети лучше запоминают конкретные понятия и предметы, чем нечто отвлеченное. Чтобы успешно научить малышей ориентироваться в мире чисел и букв, в тетради предложено увлекательное обучение в виде игры. Выполняя задачи на его страницах, дети будут легко изучать буквы, писать цифры, добавлять и отнимать. Также предложенные упражнения будут способствовать развитию внимания, связной речи, творческих способностей, воображения, фантазии, художественного вкуса. Математические раскраски для детей станут отличным дополнением к процессу обучения, закреплением изученного материала. Всегда будет возможность применить задачу тетради так, чтобы малыш отдохнул, перевел свое внимание на что-то другое.
    -40%

    Тетрадь содержит задачи, требующие скоординированной работы глаз и рук. Выполнение этих упражнений будет активизировать оба полушария головного мозга и помогать им гармонично развиваться. Это, в свою очередь, будет способствовать развитию не только мелкой моторики рук, интеллекта, но и оптимизации таких психических процессов, как память, мышление, воображение, речь и внимание. Предлагаемые задания могут подготовить руки малыша к письму. Для работы следует использовать простые карандаши одинаковой длины и жесткости, одинакового внешнего цвета или шариковые ручки. Роксолана Гнатюк – врач-психотерапевт, кандидат медицинских наук. Автор многочисленных популярных и научных статей и книг, в том числе соавтор монографии "Ассиметрия мозга и леворукость" и пособия "Подготовка леворукого ребенка к письму". Воспитывает троих детей
    кешбэк от 1 ₴
    рассрочка
    -40%
    Возраст От 3 лет / Аудитория Для детей
    Очень часто у Вас возникает вопрос “С чем и в каком возрасте знакомить малыша? Что он может овладеть, а что еще нет? Чем руководствоваться при этом? Педагогам детских садов ответить на этот вопрос легко. Каждый из Вас скажет: "Надо посмотреть в программу для дошкольников, утвержденную Министерством образования и науки Украины". Вы открываете эту программу и с детьми четвертого года жизни изучаете, например, такие геометрические фигуры, как круг, квадрат, треугольник, куб, шар. Однако ни в коем случае не прямоугольник и цилиндр, потому что это материал для детей пятого года жизни. То же касается ознакомления с животными, растениями, предметами быта, Украиной и Вселенной. Итак, воспитатели знают, как поступать. А вот родителям – труднее. О существовании программ вы, конечно, знаете, но пользоваться ими вам не обязательно. Ведь Ваша семья – не государственное учреждение, каково детский сад и куда Вы отдаете на воспитание своего ребенка. Так как сделать, чтобы приблизить родителей и воспитателей друг к другу? Игра “Найди пару. Память как раз и призвана решать этот вызов.
    -39%

    "Тетрадь дошкольника" предлагает систему графомоторных упражнений и занятий для подготовки руки к письму ребенка дошкольного возраста. Задания подобраны так, чтобы интерес ребенка к этому сложному виду деятельности рос и одновременно повышалась познавательная активность. Кроме того, в тетради представлены дидактические игры-упражнения для развития произвольного внимания детей, их памяти, координации движений, глазомера и ориентировки в пространстве. Работа с тетрадью будет способствовать также развитию устной речи ребенка, необходимого для хорошего старта в школе. Задания могут использоваться в дошкольном учреждении, дома и других вариативных формах получения детьми дошкольного образования.
    кешбэк от 3 ₴
    рассрочка
    -40%

    Методическое руководство содержит материалы по организации и проведению мониторинга достижений детей дошкольного возраста согласно Базовому компоненту дошкольного образования, показатели достижений детей, диагностический инструментарий, оборудование, методику обследования, характеристику уровней усвоения программных требований. Для педагогических работников дошкольных учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации педагогических работников, студентов педагогических учебных заведений. Киричук Т. В., Кулик О. М., Шаповал Н. М.
    кешбэк от 1 ₴
    рассрочка
    -40%

    Альбом содержит творческие задачи для детей 5-6-го года жизни, которые учатся элементарным приемам петриковской росписи, овладевая техникой рисования пальцем, и методические указания по поэтапному выполнению дошкольниками этих задач. Для каждого занятия в альбоме представлен образец готовой работы и шаблон для выполнения задания. Для детей дошкольного возраста, педагогов ДОУ, родителей.
    кешбэк от 2 ₴
    рассрочка
    -40%

    Пособие входит в серию Библиотека дошкольника (приказ Министерства образования и науки Украины от 20.11.2012 г. № 1298 О начале серии изданий Библиотека дошкольника). Он содержит тематически систематизированные народные подвижные игры, являющиеся эффективной формой работы и важным средством физического воспитания детей дошкольного возраста. Эти игры будут стимулировать интерес детей к изучению культуры, быта и обычаев родного народа, обеспечат здоровый отдых и досуг. Кроме игр, предложен интересный практический материал (зазывы, договорки, считалочки, пословицы и поговорки, мирилки), который поможет воспитателю разнообразить подготовку и проведение народных игр как на занятиях, так и в течение дня.
    кешбэк от 1 ₴
    рассрочка
    -40%

    Учебно-методическое пособие направлено на обеспечение эффективного взаимодействия педагога с детьми старшего дошкольного возраста по формированию основ компьютерной грамотности у дошкольников в условиях информационного общества. Он направлен на реализацию задач образовательной линии "Компьютерная грамота" вариативной составляющей Базового компонента дошкольного образования и отвечает парциальной программе для детей старшего дошкольного возраста "Компьютерная грамота для малышей" (авт.: В. В. Семизорова, А. В. Вайнер, О. М. Болотова), одобренной для использования в учреждениях дошкольного образования (письмо ИМПО от 04. 05. 2018 г. № 22.1/12-Г-236).
    кешбэк от 1 ₴
    рассрочка
    -40%

    Комплексная программа "Подсолнух" определяет основные задачи развития, обучения и воспитания детей четвертого-шестого лет жизни согласно Государственному стандарту дошкольного образования Украины, которым является Базовый компонент дошкольного образования. Составляющими образовательной комплексной программы являются части "Помогайлык" для детей четвертого года жизни "Познавайлык" - пятого, "Исследователь" - шестого года жизни и приложения, которые будут способствовать эффективной реализации содержания программы. Для педагогических работников заведений дошкольного образования, родителей.
    кешбэк от 2 ₴
    рассрочка
    -40%

    Предлагаемое планирование образовательной работы с детьми раннего возраста заключено в соответствии с требованиями Базового компонента дошкольного образования по блочно-тематическому принципу, включая образовательные направления развития ребенка. Для воспитателей, воспитателей-методистов, руководителей дошкольного образования, образовательных учреждений других форм получения дошкольного образования, студентов дошкольного отделения педагогических колледжей и педагогических университетов.
    -39%

    Пособие направлено на реализацию задач речево-коммуникативного развития и обучения переводу текстов по опорным рисункам детей 4-го года жизни и детей с особыми образовательными потребностями. Используя тексты сказок Василия Сухомлинского, родители и педагоги смогут развивать у детей мышление, память, а особенно речь, умение переводить тексты, используя опорные схемы-рисунки. Для педагогов, родителей, студентов педагогических факультетов, а также специалистов работающих с детьми с особыми образовательными потребностями.
    кешбэк от 2 ₴
    рассрочка
    -40%

    Учебно-методическое пособие является подробным путеводителем по методике детских музыкально-театрализованных развлечений и праздников, в разнообразный мир сценариев. Раскрывается проблема художественного образования и развития ребенка дошкольного возраста в контексте Базового компонента дошкольного образования, действующих программ обучения и развития дошкольников, видов искусства (музыкальное, театральное, хореографическое) по инвариантной и вариативной составляющей образования. Предлагается педагогический банк сценариев развлечений и праздников, художественный репертуар к ним. Особенность пособия – в изложении материала преимущественно в схемах и таблицах (более 20), определениях (около 100), сценарных разработках (24), что помогает логичности восприятия материалов и успешности внедрения их в практику работы с детьми. Пособие для музыкальных руководителей, воспитателей, воспитателей-методистов, директоров дошкольного образования, преподавателей и студентов специальностей/специализаций «Дошкольное образование», «Музыкальное искусство», «Хореография», «Театр».
    -39%

    Альбом содержит творческие задачи для детей 5-го года жизни, которые учатся элементарным приемам петриковской росписи, овладевая техникой рисования пальцем, и методические указания по поэтапному выполнению дошкольниками этих задач. Для каждого занятия в альбоме представлен образец готовой работы и шаблон для выполнения задания. Для детей дошкольного возраста, педагогов ДОУ, родителей.
    кешбэк от 3 ₴
    рассрочка
    -40%

    В сборнике представлены художественные произведения юмористического характера для чтения, заучивания и инсценировки в процессе художественно-речевой деятельности детей старшего дошкольного возраста. Произведения систематизированы по разделам и жанрам литературных произведений юмористической направленности. Хрестоматийный сборник адресован воспитателям дошкольных учебных заведений, родителям, учителям первого класса начальной школы.