Стать партнером
Мобильное приложение
Помощь
RU
Профиль
Вишлисты
Все акции
Открыть карту
Супер кешбэк
Пасха
Техника
Женщинам
Мужчинам
Субсидий
Новинки
Обувь
Потрібнички
Детям
Дом
Наше
Белье
Аксессуары
Спорт
Красота
Premium
triangle
Найдено 6893 товарa
Принадлежность
Вид
Размер
Таблица размеров
Размеры
Размеры
Размеры
Размеры
Размеры
Размеры
Размеры
Размеры
Цвет
Бренд
Цена
от
до
Возраст
Аудитория
Страна бренда
Состав
Назначение
Язык издания
Количество страниц
Страна производства
Сезонность
Год издания
¯\_(ツ)_/¯
У вас нет выбранных фильтров

Грамоты

грамота ты молодец
Вид

В пособии предложены разнообразные интересные задачи на овладение основами грамоты. На каждой странице этого тренажера есть короткое незаконченное предложение с цепочкой слов-дополнений и рисунок. Ребенок читает, рассматривает рисунок, подбирает к предложению подходящее слово и закрашивает кружочек рядом с ним. Для дошкольников, рачительных родителей, бабушек и дедушек.

Рабочая тетрадь содержит дополнительные упражнения и задания для закрепления языковых навыков, изучаемых в учебнике. Ключевые особенности серии: * Эффективный метод овладения грамотой для детей, впервые знакомящихся с латинским алфавитом * Лучшая для детского восприятия игровая форма обучения речевым навыкам * Развитие социальных компетенций: готовности помочь, чувство благодарности и ответственности * и игр * Подготовка к международным экзаменам – Cambridge Young Learners tests (Starters, Movers, Flyers), Trinity ESOL Exams.

Вы добиваетесь повышения зарплаты, выбиваете банковский кредит, продаете или покупаете квартиру/машину, пытаетесь заставить ребенка хорошо себя вести? Вся наша жизнь – сплошные переговоры, а если да, станьте профессиональным переговорщиком! К примеру, таким, как Гэвин Кеннеди. Когда реальность сопротивляется вашим желаниям, вы сумеете достичь своего с помощью искусства грамотно вести переговоры. От умения заключать сделки в вашей жизни зависит многое — а иногда и сама жизнь! * Что делать, когда вы наталкиваетесь на нежелание идти вам навстречу? * Нажать на противника? * Сдержать претензии? Пойти на уступки? В общем, отказаться от сделки? Современная тактика и стратегия ведения переговоров включает множество секретов и уловок.

Get Involved! придает учащимся-подросткам чувство азарта и желание исследовать ожидающий их мир. Это развивает их лингвистические навыки и супернавыки, поощряя их участвовать в управлении своим будущим. Курс также позволяет учителям создать инклюзивный класс, где каждый раскрывает свой потенциал. Каждый раздел начинается с вопроса, чтобы вызвать любопытство и привлечь каждого студента. В ходе урока учащиеся получают знания, лексику и навыки, чтобы ответить на вопросы в конечном совместном проекте. Завершение проекта позволяет студентам сразу использовать новую лексику и навыки. Практические решения для смешанных классов включают логические упражнения Brain Teaser и упражнения по рабочей тетради на трех разных уровнях сложности, чтобы каждый мог добиться успеха и проявить свои таланты. Три жанра видео в каждом разделе знакомят студентов с английским языком, как он действительно звучит, и помогают им развивать их произношение и навыки визуальной грамотности. Геймифицированные действия в приложении Student's App поощряют студентов практиковать английский вне аудитории, а учителя могут следить за их работой посредством отслеживания прогресса в приложении для учителей. Digital Student's Book содержит интерактивные упражнения, автоматически оцениваемые, чтобы учащиеся могли сразу увидеть, что они сделали правильно, а что неправильно. Приложение предоставляет студентам доступ к On-the-Go Practice с соответствующей лексикой и грамматическими упражнениями, где бы они ни были.

Это учебное пособие из шести частей – бесспорно новое слово в учебнике. Впервые бережно и интересно совмещено в одной книге практический материал по обучению чтению и письму. Это руководство создано для того, чтобы ребенок захотел читать и писать и почувствовал радость от того, что умеет это делать. I-я часть пособия предназначена для добуквенного периода обучения грамоты, 2-5 части обеспечивают буквенный период, 6-я – послебуквенный период обучения. Ориентирован на детей, имеющих разный уровень дошкольной читательской подготовки: для учащихся/учащихся, которые учатся читать, в материале для чтения используются только изученные буквы, также в пособии помещены тексты и задания для детей, которые в определенной степени умеют читать, чтобы создать условия для организации на уроке дифференцированной работы с. Изюминкой пособия является использование новых, интересных современным первоклассникам текстов, компетентно ориентированных задач и задач функционального характера. Авторы обращаются к каналам восприятия ребенком мира, привлекают эмоциональную и образную память, чтобы играя, без наставлений и принуждения сформировать у учащихся психологическую готовность к чтению и письму. Пособие обратится к ребенку, заговорит и споет вместе с ним. В QR-кодах со ссылками на аудиофайлы содержатся тексты для слушания, озвученные профессиональными дикторами, вещание которых станет образцом для учащихся/учениц. После завершения слушания происходит работа над выполнением задач, направленных на проверку понимания устной информации. Чтобы маленькие школьники преодолели существующий у многих барьер в обучении письму, авторы предлагают писать сначала печатные буквы. Особое внимание в пособии уделено формированию навыка письма у левшей детей: образец буквы в конце строки на тот случай, если он/она будет закрывать рукой образец, расположенный в начале строки. Над буквами нанесена стрелочка, напоминающая детям (особенно левшим) откуда начинать писать букву, какой элемент в букве пишется первым. С пособием удобно будет работать и учителям: учитывая уровень развития читательских и речевых умений учащихся класса, педагог самостоятельно определяет объем и частотность выполнения тех или иных задач. Задания к текстам представлены в самом руководстве, но мелким шрифтом, предназначенным для взрослого читателя. Мы пытались создать не просто учебное пособие, а детскую книгу с яркими рисунками, языковыми достопримечательностями, крепкой патриотической основой. Пусть она, заботливо держа за руку, уводит ребенка в мир украинского языка!

Это учебное пособие из шести частей – бесспорно новое слово в учебнике. Впервые бережно и интересно совмещено в одной книге практический материал по обучению чтению и письму. Это руководство создано для того, чтобы ребенок захотел читать и писать и почувствовал радость от того, что умеет это делать. I-я часть пособия предназначена для добуквенного периода обучения грамоты, 2-5 части обеспечивают буквенный период, 6-я – послебуквенный период обучения. Ориентирован на детей, имеющих разный уровень дошкольной читательской подготовки: для учащихся/учащихся, которые учатся читать, в материале для чтения используются только изученные буквы, также в пособии помещены тексты и задания для детей, которые в определенной степени умеют читать, чтобы создать условия для организации на уроке дифференцированной работы с. Изюминкой пособия является использование новых, интересных современным первоклассникам текстов, компетентно ориентированных задач и задач функционального характера. Авторы обращаются к каналам восприятия ребенком мира, привлекают эмоциональную и образную память, чтобы играя, без наставлений и принуждения сформировать у учащихся психологическую готовность к чтению и письму. Пособие обратится к ребенку, заговорит и споет вместе с ним. В QR-кодах со ссылками на аудиофайлы содержатся тексты для слушания, озвученные профессиональными дикторами, вещание которых станет образцом для учащихся/учениц. После завершения слушания происходит работа над выполнением задач, направленных на проверку понимания устной информации. Чтобы маленькие школьники преодолели существующий у многих барьер в обучении письму, авторы предлагают писать сначала печатные буквы. Особое внимание в пособии уделено формированию навыка письма у левшей детей: образец буквы в конце строки на тот случай, если он/она будет закрывать рукой образец, расположенный в начале строки. Над буквами нанесена стрелочка, напоминающая детям (особенно левшим) откуда начинать писать букву, какой элемент в букве пишется первым. С пособием удобно будет работать и учителям: учитывая уровень развития читательских и речевых умений учащихся класса, педагог самостоятельно определяет объем и частотность выполнения тех или иных задач. Задания к текстам представлены в самом руководстве, но мелким шрифтом, предназначенным для взрослого читателя. Мы пытались создать не просто учебное пособие, а детскую книгу с яркими рисунками, языковыми достопримечательностями, крепкой патриотической основой. Пусть она, заботливо держа за руку, уводит ребенка в мир украинского языка!

Это учебное пособие из шести частей – бесспорно новое слово в учебнике. Впервые бережно и интересно совмещено в одной книге практический материал по обучению чтению и письму. Это руководство создано для того, чтобы ребенок захотел читать и писать и почувствовал радость от того, что умеет это делать. I-я часть пособия предназначена для добуквенного периода обучения грамоты, 2-5 части обеспечивают буквенный период, 6-я – послебуквенный период обучения. Ориентирован на детей, имеющих разный уровень дошкольной читательской подготовки: для учащихся/учащихся, которые учатся читать, в материале для чтения используются только изученные буквы, также в пособии помещены тексты и задания для детей, которые в определенной степени умеют читать, чтобы создать условия для организации на уроке дифференцированной работы с. Изюминкой пособия является использование новых, интересных современным первоклассникам текстов, компетентно ориентированных задач и задач функционального характера. Авторы обращаются к каналам восприятия ребенком мира, привлекают эмоциональную и образную память, чтобы играя, без наставлений и принуждения сформировать у учащихся психологическую готовность к чтению и письму. Пособие обратится к ребенку, заговорит и споет вместе с ним. В QR-кодах со ссылками на аудиофайлы содержатся тексты для слушания, озвученные профессиональными дикторами, вещание которых станет образцом для учащихся/учениц. После завершения слушания происходит работа над выполнением задач, направленных на проверку понимания устной информации. Чтобы маленькие школьники преодолели существующий у многих барьер в обучении письму, авторы предлагают писать сначала печатные буквы. Особое внимание в пособии уделено формированию навыка письма у левшей детей: образец буквы в конце строки на тот случай, если он/она будет закрывать рукой образец, расположенный в начале строки. Над буквами нанесена стрелочка, напоминающая детям (особенно левшим) откуда начинать писать букву, какой элемент в букве пишется первым. С пособием удобно будет работать и учителям: учитывая уровень развития читательских и речевых умений учащихся класса, педагог самостоятельно определяет объем и частотность выполнения тех или иных задач. Задания к текстам представлены в самом руководстве, но мелким шрифтом, предназначенным для взрослого читателя. Мы пытались создать не просто учебное пособие, а детскую книгу с яркими рисунками, языковыми достопримечательностями, крепкой патриотической основой. Пусть она, заботливо держа за руку, уводит ребенка в мир украинского языка!

Это учебное пособие из шести частей – бесспорно новое слово в учебнике. Впервые бережно и интересно совмещено в одной книге практический материал по обучению чтению и письму. Это руководство создано для того, чтобы ребенок захотел читать и писать и почувствовал радость от того, что умеет это делать. I-я часть пособия предназначена для добуквенного периода обучения грамоты, 2-5 части обеспечивают буквенный период, 6-я – послебуквенный период обучения. Ориентирован на детей, имеющих разный уровень дошкольной читательской подготовки: для учащихся/учащихся, которые учатся читать, в материале для чтения используются только изученные буквы, также в пособии помещены тексты и задания для детей, которые в определенной степени умеют читать, чтобы создать условия для организации на уроке дифференцированной работы с. Изюминкой пособия является использование новых, интересных современным первоклассникам текстов, компетентно ориентированных задач и задач функционального характера. Авторы обращаются к каналам восприятия ребенком мира, привлекают эмоциональную и образную память, чтобы играя, без наставлений и принуждения сформировать у учащихся психологическую готовность к чтению и письму. Пособие обратится к ребенку, заговорит и споет вместе с ним. В QR-кодах со ссылками на аудиофайлы содержатся тексты для слушания, озвученные профессиональными дикторами, вещание которых станет образцом для учащихся/учениц. После завершения слушания происходит работа над выполнением задач, направленных на проверку понимания устной информации. Чтобы маленькие школьники преодолели существующий у многих барьер в обучении письму, авторы предлагают писать сначала печатные буквы. Особое внимание в пособии уделено формированию навыка письма у левшей детей: образец буквы в конце строки на тот случай, если он/она будет закрывать рукой образец, расположенный в начале строки. Над буквами нанесена стрелочка, напоминающая детям (особенно левшим) откуда начинать писать букву, какой элемент в букве пишется первым. С пособием удобно будет работать и учителям: учитывая уровень развития читательских и речевых умений учащихся класса, педагог самостоятельно определяет объем и частотность выполнения тех или иных задач. Задания к текстам представлены в самом руководстве, но мелким шрифтом, предназначенным для взрослого читателя. Мы пытались создать не просто учебное пособие, а детскую книгу с яркими рисунками, языковыми достопримечательностями, крепкой патриотической основой. Пусть она, заботливо держа за руку, уводит ребенка в мир украинского языка!

Это учебное пособие из шести частей – бесспорно новое слово в учебнике. Впервые бережно и интересно совмещено в одной книге практический материал по обучению чтению и письму. Это руководство создано для того, чтобы ребенок захотел читать и писать и почувствовал радость от того, что умеет это делать. I-я часть пособия предназначена для добуквенного периода обучения грамоты, 2-5 части обеспечивают буквенный период, 6-я – послебуквенный период обучения. Ориентирован на детей, имеющих разный уровень дошкольной читательской подготовки: для учащихся/учащихся, которые учатся читать, в материале для чтения используются только изученные буквы, также в пособии помещены тексты и задания для детей, которые в определенной степени умеют читать, чтобы создать условия для организации на уроке дифференцированной работы с. Изюминкой пособия является использование новых, интересных современным первоклассникам текстов, компетентно ориентированных задач и задач функционального характера. Авторы обращаются к каналам восприятия ребенком мира, привлекают эмоциональную и образную память, чтобы играя, без наставлений и принуждения сформировать у учащихся психологическую готовность к чтению и письму. Пособие обратится к ребенку, заговорит и споет вместе с ним. В QR-кодах со ссылками на аудиофайлы содержатся тексты для слушания, озвученные профессиональными дикторами, вещание которых станет образцом для учащихся/учениц. После завершения слушания происходит работа над выполнением задач, направленных на проверку понимания устной информации. Чтобы маленькие школьники преодолели существующий у многих барьер в обучении письму, авторы предлагают писать сначала печатные буквы. Особое внимание в пособии уделено формированию навыка письма у левшей детей: образец буквы в конце строки на тот случай, если он/она будет закрывать рукой образец, расположенный в начале строки. Над буквами нанесена стрелочка, напоминающая детям (особенно левшим) откуда начинать писать букву, какой элемент в букве пишется первым. С пособием удобно будет работать и учителям: учитывая уровень развития читательских и речевых умений учащихся класса, педагог самостоятельно определяет объем и частотность выполнения тех или иных задач. Задания к текстам представлены в самом руководстве, но мелким шрифтом, предназначенным для взрослого читателя. Мы пытались создать не просто учебное пособие, а детскую книгу с яркими рисунками, языковыми достопримечательностями, крепкой патриотической основой. Пусть она, заботливо держа за руку, уводит ребенка в мир украинского языка!

Предмет Украинский язык и чтение Язык издания Украинский Автор Вашу пленку М. С. Издательство ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ ОБРАЗОВАНИЯ ISBN 978-966-983-438-6 Обложка Твердая Страниц 80 Год издания 2023 Это учебное пособие из шести частей - бесспорно новое слово в учебнике. Впервые бережно и интересно совмещено в одной книге практический материал по обучению чтению и письму. Это руководство создано для того, чтобы ребенок захотел читать и писать и почувствовал радость от того, что умеет это делать. I-я часть пособия предназначена для добуквенного периода обучения грамоты, 2-5 части обеспечивают буквенный период, 6-я – послебуквенный период обучения. Ориентирован на детей, имеющих разный уровень дошкольной читательской подготовки: для учащихся/учащихся, которые учатся читать, в материале для чтения используются только изученные буквы, также в пособии помещены тексты и задания для детей, которые в определенной степени умеют читать, чтобы создать условия для организации на уроке дифференцированной работы с. Изюминкой пособия является использование новых, интересных современным первоклассникам текстов, компетентно ориентированных задач и задач функционального характера. Авторы обращаются к каналам восприятия ребенком мира, привлекают эмоциональную и образную память, чтобы играя, без наставлений и принуждения сформировать у учащихся психологическую готовность к чтению и письму. Пособие обратится к ребенку, заговорит и споет вместе с ним. В QR-кодах со ссылками на аудиофайлы содержатся тексты для слушания, озвученные профессиональными дикторами, вещание которых станет образцом для учащихся/учениц. После завершения слушания происходит работа над выполнением задач, направленных на проверку понимания устной информации. Чтобы маленькие школьники преодолели существующий у многих барьер в обучении письму, авторы предлагают писать сначала печатные буквы. Особое внимание в пособии уделено формированию навыка письма у левшей детей: образец буквы в конце строки на тот случай, если он/она будет закрывать рукой образец, расположенный в начале строки. Над буквами нанесена стрелочка, напоминающая детям (особенно левшим) откуда начинать писать букву, какой элемент в букве пишется первым. С пособием удобно будет работать и учителям: учитывая уровень развития читательских и речевых умений учащихся класса, педагог самостоятельно определяет объем и частотность выполнения тех или иных задач. Задания к текстам представлены в самом руководстве, но мелким шрифтом, предназначенным для взрослого читателя. Мы пытались создать не просто учебное пособие, а детскую книгу с яркими рисунками, языковыми достопримечательностями, крепкой патриотической основой. Пусть она, заботливо держа за руку, уводит ребенка в мир украинского языка!

Автор Заболотный О., Заболотный В. Код ISBN 978-966-11-1353-3 Артикул 105104 Язык издания украинский Обложка мягкая АНОТАЦИЯ Тетрадь для итогового оценивания учебных достижений Пособие содержит диагностические (контрольные работы), с помощью которых можно оценить учебные достижения учащихся и учениц по украинскому языку; • одну работу по оценке умения воспринимать письменный текст. Каждая работа по тематической оценке состоит из 15 задач разного вида и представлена в двух вариантах. У задач указано максимально возможное количество баллов за выполнение. Для проверки правописных навыков в тетради предусмотрено место для диктантов. Для оценки умения логично и понятно излагать мысли, уместно употреблять слова, грамотно писать ученикам и ученикам предлагается написать предания и произведение. Кроме оценки работы по 12-балльной шкале, учитель/учительница может выразить общее впечатление от деятельности учащихся/учениц. Для этого в конце каждой работы предложены словесные характеристики, у которых учитель/учительница по желанию поставит одну или несколько меток.

Автор Гильберг Т.Г. Ефимович О.А. Код ISBN 978-966-11-0818-8 Артикул 102550 Язык издания украинский Обложка мягкая Формат 70х100/16 Количество страниц 96 АНОТАЦИЯ Закладываем основы финансовой грамотности. Раскрываем сущность экономических понятий. Формируем ключевые компетентности и диагностируем их уровень в процессе самостоятельной работы, в парах и группах. Предлагаем интересные материалы для каждого урока: тесты, ситуативные задания, ребусы, загадки, кроссворды.

Язык издания украинский Обложка мягкая Формат 84х108/16 Количество страниц 48 АНОТАЦИЯ Тетрадь для итоговой оценки учебных достижений Учебное пособие для 5 класса заведений общего среднего образования Пособие содержит диагностические (контрольные работы), с помощью которых можно оценить учебные достижения учащихся • оценка, • две работы для семестрового контроля, • одна работа для оценки умения воспринимать письменный текст. Каждая работа для тематического оценивания и семестрового контроля состоит из 12 заданий разного вида и представлена в двух вариантах. У задач указано максимально возможное количество баллов за выполнение. Для проверки правописных навыков в тетради предусмотрено место для диктанта. Для оценки умения логично и понятно излагать мысли, уместно употреблять слова, грамотно писать ученикам и ученикам предлагается написать изложение и произведение. Кроме оценки работы по 12-балльной шкале, учитель/учительница может выразить общее впечатление от деятельности учащихся/учениц. Для этого в конце каждой работы предложены словесные характеристики, у которых учитель/учительница по желанию поставит одну или несколько меток.

Автор Заболотный Александр Заболотный Виктор Код ISBN 978-966-11-1354-0 Артикул 105105 Язык издания украинский Обложка мягкая АНОТАЦИЯ Тетрадь для итоговой оценки и проектной деятельности учащихся 6 классов По Модельной учебной программе «Украинская литература. 5–6 классы» (авт.: Архипова В. П., Сичкарь С. И., Шило С. Б.). Учебное пособие для 6 класса заведений общего среднего образования Пособие содержит ряд работ, с помощью которых можно оценить учебные достижения по украинской литературе и организовать проектную деятельность учащихся/учениц. Представлено пять работ по тематической оценке. Каждая работа по тематической оценке состоит из 12 заданий разного вида и представлена в двух вариантах. У задач указано максимально возможное количество баллов за выполнение. Для оценки умения логично и понятно излагать мысли, уместно употреблять слова, грамотно писать учащимся и ученикам предлагается написать сочинение. Кроме оценки работы по 12-балльной шкале, учитель/учительница может выразить общее впечатление от деятельности учащихся/учениц. Для этого в конце каждой работы предложены словесные характеристики, у которых учитель/учительница по желанию поставит одну или несколько меток. В тетради также предложено пять проектов. У каждой из них есть тема, 8-10 задач (шагов) и итоговая часть. Учащиеся/ученицы могут выполнять проект поэтапно на протяжении всей темы или раздела учебной программы (согласно количеству уроков). Проекты размещены внутри руководства отдельной вкладкой таким образом, что соответствующие страницы по желанию можно удалить и использовать как отдельную тетрадь.

Серия Новая украинская школа (НУШ) Издательство Учебники и пособия Автор(ы) Ткачук В., Грибчук Л. ISBN 9789660733268 Страниц 64 Формат 180*210 мм Обложка мягкая Год 2018 Тетрадь предназначена для уроков обучения грамоте в 1 классе. Он составлен в соответствии с Типовой образовательной программой, разработанной под руководством Р. Б. Шияна, и по учебнику И. О. Большакова, М. С. Пристенская. Украинский язык. Букварь: учеб. для 1 кл. закл. общин. сред. образования (в 2-х ч.)/И. О. Большакова, М. С. Пристенская. - Харьков: Изд-во «Утро», 2018. Для учащихся 1 класса, учителей, родителей.

Информация Название Тетрадь по обучению грамоте. 1 класс. Часть 1 (к подр. Пономаревой К.И.) Авторы Шевчук Л.В. Издательство ООО "Литера ЛТД" ISBN 978-966-945-030-2 Издательский код Л1030У Формат 70х100/16 Цвет Полноцветное Обложка Мягкая Страниц 64 Язык Русский Год 2019

Название Украинский язык. 10-11 классы. Тетрадь-тренажер по правописанию Авторы Заболотный В.В., Заболотный О.В. Издательство ООО "Литера ЛТД" ISBN 978-966-945-267-2 Издательский код Л1235У Формат 70х100/16 Цвет ч/б Обложка Мягкая Страниц 96 Язык Русский Год 2021 Эта тетрадь предназначена для закрепления право внешнего независимого оценивания Он предусматривает как самостоятельную работу в учебном заведении или на дому, так и выполнение задач под руководством учителя или родителей. Регулярная работа с этим пособием будет способствовать повышению орфографической и пунктуационной грамотности и уровня подготовки учащихся по украинскому языку. Составлен в соответствии с учебными программами по украинскому языку для 10–11 классов (уровень стандарта, профильный уровень). Рекомендуется использовать в качестве приложения к учебнику. Для учащихся 10–11 классов общеобразовательных учреждений, учащихся профессионально-технических учебных заведений и учителей украинского языка.

Название ТЕКСТЫ И ТЕСТЫ. Рабочая тетрадь по украинскому языку с интерактивными приложениями. 9 класс Авторы Рудь А.Л., Ищенко А.Ю. Издательство ООО "Литера ЛТД" ISBN 978-966-178-862-5 Издательский код Л0892У Формат 84х104/16 Цвет Полноцветное Обложка Мягкая Страниц 96 Язык Украинский Год заданий 2017 исследования PISA, а также основываются на европейском опыте формирования функциональной грамотности. Пособие предназначено для развития навыков грамотного письма и речи, критического мышления. Для закрепления программного материала предлагаются интерактивные тренировочные тесты, а для проверки орфографических навыков – аудиодиктанты (электронные ссылки зашифрованы в QR-кодах, представленных на страницах пособия). Содержит приложение "Как писать эссе". Для учащихся 9-го класса общеобразовательных школ и учителей. Издание соответствует обновленной программе и может использоваться со всеми действующими учебниками украинского языка. Одобрено для использования комиссией по украинскому языку Научно-методического совета по вопросам образования МОН Украины.

Информация Название Тетрадь по обучению грамоте. 1 класс. Часть 2. (к подр. Пономаревой К.И.) Авторы Шевчук Л.В. Издательство ООО "Литера ЛТД" ISBN 978-966-945-031-9 Издательский код Л1031У Формат 70х100/16 Цвет Полноцветное Обложка Мягкая Страниц 64 Язык Русский Год 2019

Автор Наталья Богданец-Билоскаленко, Юлия Шумейко Издательство Грамота Язык Русский Год издания 2021 Количество страниц 232 Иллюстрации Нет иллюстраций Формат 135х215 мм Переплет Мягкая Бумага Офсетный Тираж 1000 ISBN 978-966-34 относится к учебно-методическому комплекту к учебнику «Русский язык и чтение. 4 класс» (в 2-х частях): Часть вторая: «Чтение» (авторки Наталья Богданец-Белоскаленко, Юлия Шумейко). В издании представлена методика работы по текстоцентрическим технологиям, календарно-тематическое планирование и разработки уроков. Для учителей и методистов.

Украинский язык. Букварь : учеб. пособие. для 1 кл. закл. всеобщ. средн. образования : в 6-ти частях : Часть шестая / Марьяна Захарийчук. Киев: Грамота, 2024. - 64 с. : ил. ISBN 978-966-349-999-4 ISBN 978-617-559-006-5 (часть шестая) Учебное пособие «Украинский язык. Букварь (в 6-ти частях) разработан в соответствии с Государственным стандартом начального образования, типовой образовательной программы языково-литературной отрасли коллектива авторов под руководством О. Я. Савченко направлен на реализацию компетентностного подхода в учебном процессе младших школьников. Учебное содержание пособия обеспечивает реализацию задач содержательных линий программы и ориентировано на формирование предметных (лексических, фонетических, диамонологических, коммуникативных, художественно-ленивых, каллиграфических, орфографических) и ключевых компетентности. Для учащихся, учителей, методистов, родителей.

Украинский язык. Букварь : учеб. пособие. для 1 кл. закл. всеобщ. средн. образования : в 6-ти частях : Часть четвертая / Марьяна Захарийчук. Киев: Грамота, 2024. - 64 с. : ил. ISBN 978-966-349-999-4 ISBN 978-617-559-004-1 (часть четвертая) Учебное пособие «Украинский язык. Букварь (в 6-ти частях) разработан в соответствии с Государственным стандартом начального образования, типовой образовательной программы языково-литературной отрасли коллектива авторов под руководством О. Я. Савченко направлен на реализацию компетентностного подхода в учебном процессе младших школьников. Учебное содержание пособия обеспечивает реализацию задач содержательных линий программы и ориентировано на формирование предметных (лексических, фонетических, диамонологических, коммуникативных, художественно-ленивых, каллиграфических, орфографических) и ключевых компетентности. Для учащихся, учителей, методистов, родителей.

Автор Марьяна Захарийчук, Мария Иванчук Издательство Грамота Язык Русский Год издания 2021 Количество страниц 240 Иллюстрации Нет иллюстраций Формат 135х215 мм Переплет Мягкая Бумага Офсетная Тираж 1000 ISBN 978-966-349-88 «Книга для учителя» входит в учебно-методический комплект учебника «Украинский язык и чтение. 4 класс» (в 2-х частях): Часть 1: «Украинский язык» (автор Марьяна Захарийчук). В издании представлена методика работы по текстоцентрическим технологиям, календарно-тематическое планирование и разработки уроков. Для учителей и методистов.

Автор Зарецкая Г. И., Карпенко О. В. Возраст 7–8 лет Переплет мягкий Количество страниц 64 + 100 наклеек Размер 200 на 275 мм ISBN 978-617-7661-45-9 О книге "Словограй. Английский язык. 2 класс" ОТВЕТСТВУЕТ КОНЦЕПЦИИ НОВОЙ УКРАИНСКОЙ ШКОЛЫ. Погрузись со «Словограем» в мир английского языка! В тетради школьники найдут: правила и схемы; тренировочные упражнения по письму и чтению; разговорные темы; задания для работы с текстом Благодаря актуальным и полезным задачам учащиеся смогут: научиться писать аккуратно и грамотно; быстро и легко овладевать лексикой и усвоить разговорные темы; развить память и сообразительность. Приятным дополнением к задачам станут яркие наклейки. Учеба будет занимать минимум времени, будет приносить максимум пользы!