"MORENA (Морена)" Метафорические ассоциативные карты No Brand (386781341)

Набор состоит из двух видов карт: цветных рисунков и изображений следов на песке. Карты, изображающие жизнь первобытного племени в бразильской сельве, стимулируют воображение и позволяют придумывать истории, сказки и притчи, действие которых происходит. 88 карт-картинок плюс 22 карты-следы о жизни племени Шингу в тропических джунглях Бразилии. «Морена» состоит из двух колод карт: 88 нарисованных карт-картинок описывают сцены из жизни племени в нетронутом Бразильском лесу, 22 карты-следы предлагают неожиданные встречи, ведущие в мир изображенных на картах сюжетов или наоборот, ведущие из них. Две колоды могут использоваться вместе или самостоятельно. «Морена» может применяться в комбинации с любыми другими колодами метафорических ассоциативных карт. «Морена» — это слово из языка Шингу, означающее место, откуда произошли люди. Бразильский художник Валди Мар, живший среди Шингу несколько лет, утверждает, что он никогда не встречал более счастливых людей. Их жизнь примитивна, неприхотлива и в то же время богата и разнообразна. В их жизни в племени и в их отношениях с окружающей средой, гораздо больше мира и гармонии, чем в жизни любого представителя западной цивилизации. Карты «Морена» позволяют нам заглянуть в повседневную жизнь племени, находящегося за пределами представлений современного западного человека на примитивном уровне развития и демонстрирует нам наше далекое прошлое. Карты «Морена» через игру приглашают нас на некоторое время побыть в этом мире. Наша фантазия может быть разбужена яркими картинками из жизни племени: мы имеем возможность придумывать любые истории, рассказывать их или рисовать, разыгрывать представления. С помощью этой игры мы можем восстановить баланс в культурном обмене, который исторически имел только одно направление и осуществлялся путем проникновения западного образа жизни в бразильские джунгли. «Морена» предоставляет нашему воображению новую энергию, заключенную в жизни этого племени, протекающей без участия современных технологий и захватнических амбиций. Игроки сами определяют форму игры. Все идеи, описанные на этих страницах, могут быть адаптированы к конкретной ситуации. Однако наш опыт показывает, что соблюдение таких правил создает максимально комфортную атмосферу для фантазии и творчества. Не обязательно быть буквальным в интерпретации карты. Изображение на ней может рассматриваться как символ или метафора. Искусство является основой для творчества — предоставьте полную свободу своим ассоциациям. Избегайте сложных сюжетов. Простая сюжетная линия более забавна, и за ней легче следить. Воздержитесь от интерпретации или реинтерпретации карты другого игрока. Нет «неправильных» ответов или историй. Рассказывайте историю и описывайте события «в движении» и динамике. Работа в группе идет лучше, если игроки реагируют на выбранную карту спонтанно, используя больше свою фантазию, чем логику. Избегайте длительных монологов. Предоставляйте возможность всем участникам включиться в игру. Не стесняйтесь отсортировывать любые карты, которые вы по какой-либо причине считаете неподходящими. Во время игры каждый может поменять выбранную карту, без объяснения причин. Карты могут выбираться вслепую или выдаваться игрокам. Карты открываются игроками по очереди. Это происходит по двум причинам: игроки должны быть внимательны, и не заняты подготовкой своей истории в то время, когда рассказывает другой игрок. Таким образом, в игре сохраняется спонтанность. В большинство вариантов игры могут играть от одного до десяти игроков. Два — пять игроков это оптимальное количество участников. Тема Положите все карты-картинки лицом вверх на стол. Карты могут быть сгруппированы по темам. Например: что делают дети? На каких картах изображена работа? Чем заняты люди? Как они связаны друг с другом? Как они связаны с окружающим миром? Какая взаимосвязь существует между людьми и животными? Это простой и эффективный метод для знакомства с картами. Вариант: игры в «Тему»: добавьте карты-следы. Они могут быть разбиты на группы или могут использоваться как мостики от одного изображения к другому. Какие дорожки из следов и в какие именно изображения могут привести нас или из каких вывести? Возникающие ассоциации могут записываться или служить отправной точкой для маленького спектакля, рисунка или музыкального произведения. История Обе колоды кладут на стол рубашкой вверх. Игра начинается с вытягивания игроком карты из любой колоды. Переверните ее лицом вверх и начните свой рассказ, спонтанно описывая картинку. Для продолжения рассказа из колоды могут быть вытянуты дополнительные карты. Вчера и сегодня Игрок вытягивает карту и начинает свой рассказ от имени человека, изображенного на картинке. Например, картина №56 «Девушка с корзиной фруктов». «Я возвращаюсь из джунглей, с корзиной свежих фруктов, собранных для моей семьи. Но они так ароматны, что я не могу удержаться, и в корзине их остается все меньше и меньше».